М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
valaegorova34
valaegorova34
08.03.2021 00:34 •  Математика

Влетнем лагере мальчиков на 80 человек больше, чем девочек. сколько девочек, если мальчики составляют 60% всех детей?

👇
Ответ:
Kristina018191999
Kristina018191999
08.03.2021
100-60=40(%)-девочек.
60-40=20(%)- разница.
80:20=4(ч.)- 1%
4*40=160(ч.)-девочек.
ответ:Девочек-160.
4,4(43 оценок)
Ответ:
maha80
maha80
08.03.2021
160  девочекд= м - 80 ,  м + д = 100 %  , м+ м- 80  =100%  ,  м = 60 %  ,  120 % - 80 = 100 %  ,  20 %= 80 , а девочек 40 % ,  40 % = 160 (девочек)
4,7(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ПЕДРО12
ПЕДРО12
08.03.2021
1.

нельзя, должна соблюдаться четность, а если на концах разные цифры, то их количество будет нечетным.

2

тоже нельзя по тем же соображениям, каждое соединение в сумме дает четное число. а общее количество содинений 19*13 нечетно.

3.

если разрез должен быть прямой линией, то нельзя
а если не прямой то можно, ступенькой. то есть представим что прямоугольник лежит на больше стороне. мы откладываем от верхней левой точки 6 делений вправо и делаем разрез вниз на 2 деления, потом влево на 3 деления и наконец вниз на два. разрез симметричен относительно центра, значит фигуры равны, ну все это и остальное легко посчитать
4,4(15 оценок)
Ответ:
Kristino4kaMiy
Kristino4kaMiy
08.03.2021

ответ:

пошаговое объяснение:

сначала построим график f(x)=2x+3.4

а теперь подумаем, что будет при взятии целой части числа.

вот, допустим, f(x)=1 без взятия целой части, при , тогда при любом , но при взятии целой части будет 1. далее, при некотором , f(x)=2.

но при любом

при идет прямая, в точка не выколота, а вот в где f(x)=1 выколота, а вот где f(x)=2 не выколота.

и так далее.

при f(x)< 0 все симметрично наоборот

на рисунке я постарался отметить все, что нужно. синяя прямая - исходная прямая графика y=2x+3.4, а вот черные кусочки - нужный график вместо с выколотыми точками.

пунктирами, по факту, отмечены разрывы функции. это перпендикуляры

4,7(45 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ