Буду ! прочитай тексты. определи, в каком из них сообщается о событии, которое имеет общегосударственное значение; в каком содержится информация о событии местного значения: в каком есть информация, важная для определённой группы специалистов. текстов 5 : 1. на карте г. сочи появился новый переулок. какое название дать переулку? (рассуждения на эту тему (в тексте). так и поступили жители посёлка, они назвали переулок переулком надежды, которая нам так 2. вчера в москву прибыл глава правительства испании. 3. для школьников начинают выпускать специальные видеофильмы и комп. программы. обновить школьные фильмотеки и фонды учеб. комп. программ собирается министерство образования россии. решено создать специальную группу по выпуску, тиражированию (и т.д) 4. 27 марта в музее личных кол. открылась выставка классика фотог. а.-к. брессона. 5. переступив порог самой обыкновенной кв. в самом обык. мн. этажном доме, я из нашего 96 г. попала в дерев. избу. музей - (описание музея и того что там есть). постарайся определить, кто яв. автором каж. инф. текста: журналист, репортё, хроникер, корреспондент, репортёр, хроникёр, люб. человек заранее !

👇

Ответ:

Маргарита5515

14.03.2023

1.Местное значение,журналист
2.общегосударственное,репортер
3.общегосударственное,
4.для определенной группы специалистов,корреспондент
5.местное,любой человек

4,4(44 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Valya55555555

14.03.2023

Добрый день!

В вопросе у нас есть выражение "(c - d) - 28 =", и наша задача - выбрать между верными знаками "≤", "≥" и "=".

Чтобы решить эту задачу, давайте начнем с понимания свойства умножения.

Свойства умножения:
1) Коммутативное свойство: a * b = b * a. Это означает, что порядок множителей не влияет на результат умножения.
2) Ассоциативное свойство: (a * b) * c = a * (b * c). Это означает, что порядок выполнения умножения не влияет на итоговый результат.
3) Дистрибутивное свойство: a * (b + c) = a * b + a * c. Это означает, что при умножении числа на сумму, можно распределить умножение на каждое слагаемое внутри скобок.

Теперь вернемся к нашему выражению:
(c - d) - 28 =

Понимая дистрибутивное свойство, мы можем раскрыть скобки:

(c - d) - 28 = c - d - 28

Мы видим, что у нас есть вычитание и вычитание, но так как порядок выполнения операций не влияет на результат, мы можем сначала выполнить вычитание:
c - d - 28 = (c - d) - 28

Теперь у нас есть выражение (c - d) - 28. То, что находится в скобках, мы можем заменить на одно число, использовав коммутативное свойство:
(c - d) - 28 = (d - c) - 28

Теперь, когда мы заменили (c - d) на (d - c), мы можем записать число во второй скобке слева от оператора "-" (минус) и продолжить вычисления:
(d - c) - 28 = d - c - 28

И теперь, когда у нас есть только числа и операторы вычитания, мы можем выполнить вычитание:
d - c - 28 = -c + d - 28

Итак, мы получили ответ -c + d - 28. Теперь давайте посмотрим на варианты ответа и выберем верный знак.

a) -c + d - 28 ≤ 28
b) -c + d - 28 ≥ d
c) -c + d - 28 = d

Давайте проанализируем каждый вариант отдельно:

a) -c + d - 28 ≤ 28:
Если мы распишем это неравенство дальше, то получим:
-c + d - 28 ≤ 28
-d + c - 28 ≤ 28
c - d - 28 ≤ 28
В этом случае, наше выражение будет верно при любых значениях c и d, так как неравенство означает, что левая сторона должна быть меньше или равна правой стороне. Таким образом, вариант ответа a) -c + d - 28 ≤ 28 верен.

b) -c + d - 28 ≥ d:
Если мы распишем это неравенство дальше, то получим:
-c + d - 28 ≥ d
-c + d - d ≥ 28
-c ≥ 28
c ≤ -28
В этом случае, наше выражение будет верно только при отрицательных значениях c, так как неравенство означает, что левая сторона должна быть больше или равна правой стороне. Таким образом, вариант ответа b) -c + d - 28 ≥ d неверен.

c) -c + d - 28 = d:
Если мы заменим "=" на выражение, получим:
-c + d - 28 = d
-c + d - d = 28
-c = 28
c = -28
В этом случае, наше выражение будет верно только при c = -28, так как "-c" означает число "-c" должно быть равно правой стороне. Таким образом, вариант ответа c) -c + d - 28 = d неверен.

Итак, единственный верный вариант - это a) -c + d - 28 ≤ 28.

Надеюсь, что объяснение было понятным и информативным!

4,7(10 оценок)

Ответ:

Зефирка170504

14.03.2023

Школьная программа раскладывает задачи такого типа на шаги, которые довольно легко понять и решить. Давайте разберемся в этой задаче по шагам.

1. Дано:
У нас есть треугольник ABC, в котором угол C равен 90°.
Противоположная гипотенузе C сторона AB равна 20, а сторона BC равна 7.

2. Что нам известно о тригонометрических функциях:
Выбираем тригонометрическую функцию, которая поможет нам решить задачу. В данном случае, нам понадобится косинус B.

3. Что такое косинус:
Косинус угла в прямоугольном треугольнике выражается как отношение прилежащего катета к гипотенузе.
В нашем задании, катетом прилежащим к углу B является BC.

4. Вычисление катета AC:
Используем теорему Пифагора, чтобы найти катет AC:
AC^2 = AB^2 - BC^2
AC^2 = 20^2 - 7^2
AC^2 = 400 - 49
AC^2 = 351
AC ≈ 18.71

5. Вычисление косинуса B:
Теперь у нас есть два катета: AB = 20 и AC ≈ 18.71.
Мы можем использовать следующую формулу для вычисления косинуса B:
cos B = AB / AC
cos B = 20 / 18.71
cos B ≈ 1.07

6. Ответ:
Таким образом, мы получаем, что cos B ≈ 1.07.

4,5(78 оценок)

Это интересно:

02.01.2020

Как стать серьезным: 10 советов от успешных людей...

Компьютеры-и-электроника

25.10.2022

Как словить покемона Кресселию...

Здоровье

22.01.2023

Как сделать мешочек с кукурузой: всё, что нужно знать...

Питомцы-и-животные

21.04.2022