16/2=8 м - сума длини та ширини прямокутника 1) 1м - ширина, 7 м длина 1х7=7 м2 - площа прямокутника 2) 2м - ширина, 6 м длина 2х6=12 м2 - площа 3) 3 м - ширина, 5 м длина 3х5=15 м2 - площа 4) 4м - ширина и длина (квадрат) 4х4=16м2 відповідь: сторони прямокутника 4 м (це квадрат)
Забудь о той наркомании, что я писала Треуг ВОС - равнобедренный с углом 120°. Проводим в нем высоту(она же биссек). Sin 60°=1/2осн/большая часть медианы.. кор.из3/2=3/большую часть медианы...большая часть медианы=2*кор.из3.. проведем среднюю линию теругольника - МК, получим треугольник МАК подобный АВС, коэффициент подобия : 1/2. Значит МК=1/2ВС=3. Рассмотрим треуг МОК. Там та же самая медина, которая биссек. Sin60°=1/2MK/меньшую часть медианы..кор.из3/2=1,5/меньшую часть медианы... меньшая часть медианы=кор.из3. Вся медиана = меньшая+ большая часть. Вся медиана=кор.из3+2*кор.из3=3 *кор.из3
S = V*t, где S- расстояние, t - время, V - скорость. Всего 120 км. Пусть х км туристы проплыли на лодке, тогда на катеке х+48 км. Время t = S/V. t1 = x/6. t2 = (x+48)/42 Tобщее=t1+t2 Сначала найдем, сколько км они плыли на лодке, а сколько на катере Sобщее=S1+S2 S = x+x+48 S = 2x+48 Подставим значение S = 120 2x+48=120 2x = 72 x = 36 км они плыли на лодке 1) 36+48 = 84 км они плыли на катере t1 = S1/V1 t1 = 36/6 = 6 ч- они плыли на лодке t2 = S2/V2 t2 = 84/42 t2 = 2 ч - они плыли на катере T=t1+t2 T = 6ч+4ч = 10 ч - туристы были в пути ответ: 10 часов туристы были в пути
1) 1м - ширина, 7 м длина
1х7=7 м2 - площа прямокутника
2) 2м - ширина, 6 м длина
2х6=12 м2 - площа
3) 3 м - ширина, 5 м длина
3х5=15 м2 - площа
4) 4м - ширина и длина (квадрат)
4х4=16м2
відповідь: сторони прямокутника 4 м (це квадрат)