Найдем сначала кол-во мальчиков в 2000-ом году, пусть х- девочки ,а по условию задачи мальчиков было на 30 больше значит х+30 -мальчики всего 468 учеников Составим уравнение: х+х+30=468 2х=468-30 2х=438 х=438/2 х=219 - кол-во девочек 219+30=249 - кол-во мальчиков
1)Так как каждый год приходило по 8 девочек и по 3 мальчика, значит (3+8)*3=33 человека добавилось в 2003-ем году 468+33=501 кол-во учеников в 2003 году
2)3*10=30 - добавилось мальчиков в 2010 году 249+30=279 - кол-во мальчиков на олимпиаде в 2010году
3)В 2006 году
4)8*15=120 - прибавилось девочек в 2015 3*15=45 -прибавилось мальчиков в 2015 219+120=339 - кол-во девочек в 2015 249+45=294 - кол-во мальчиков в 2015 339-294=45- больше девочек чем мальчиков
5)Я решала методом подбора , получилось в 2030 году
Обозначим: m₁ и m₂ - масса гири и бруска, кг, g - ускорение свободного падения, м/с², ρ₁, ρ₂ и ρв - плотность гири, бруска и воздуха. Fa₁ и Fa₂ - сила Архимеда, действующая на гирю и брусок, Н(кг*м/с²) Условие равенства сил, действующих на тела: m₂g - Fa₂ = m₁g - Fa₁. (1) Масса равна m = V*ρ, а объём V = m / ρ. Сила Архимеда в воздухе равна: Fa = m*ρв / ρ Преобразуем уравнение (1): Если подставить значение g = 10 м/с², то получим значение массы бруска: кг. Если принять g = 9,81 м/с², то результат изменится на 3 мг: m₂ = 1,000124 кг.
кг.
12к = 180°
к = 15
15 × 5 =75°(меньший).
15 × 7 = 105°(больший).