"Привет, меня зовут Витя. Я хочу рассказать вам одну очень интересную историю. . Мой одноклассник Саша очень не любил уроки музыки. В школе он ходил на них с большой неохотой, на вопросы учительницы не отвечал, а бурчал. Да и петь Саша не любил, морщился. Так вот, о чем это я? Ах да, не любил Сашка музыку. Зато он был талантливый артист, даже ходит на театральный кружок. Завидую я Сашке, уж очень он хорошо играет роли. Но. . Нашему школьному кружку по театру предложили сыграть очень хорошую и добрую сказку в Доме Творчества. Очень Саша обрадовался. Наш директор согласился, и назначил много репетиций. Саша очень старался на этих репетициях, и ему конечно дали главную роль. Все было отлично, я ему выбирать костюм, Саша играл отважного пирата. несколько дней, и вдруг выяснилось, что пират должен был петь песню про синее море. Ох, как Саша расстроился! Но потом решил, что будет ходить на уроки музыки, ведь музыкальные возможности открывают многие дороги для человека. За неделю Саша смог научиться петь, и очень хорошо сыграл свою роль! Я очень горжусь Сашкой. .
Эта сказка учит тому, что музыка может совершить хорошие поступки, учит радости, и развивает нашу душу. . :)
И так нам нужно чтобы выражение 20-х-х^2/15х-2х^2-x^3 было больше или равно нулю.И в ответ мы запишем только те ответы на это уравнение которые лежат на промежутке (-15;4] . Рассуждаем,Во первых нужно записать что знаменатель не может быть равен нулю(это просто аксиома). Дальше смотрим,для того чтобы какое либо число a деленное на число b было больше или равно нулю нам нужно чтобы : 1. Или они оба были положительны. 2. Или чтобы они оба были отрицательны. 3. Или чтобы числитель был равен нулю.И так,полностью я все записывать не буду ибо пальцы сломаю о клавиши,но суть решения объясню:Рассматриваем 1 случай:записываем отдельное уравнение:20-х-х^2 больше нуля,решаем его (можно методом параболы) и на числовой прямой выделяем нужный промежуток(все ответы данного уравнения должны лежать на данном промежутке).Далее решаем второе отдельное уравнение:15х-2х^2-x^3 больше нуля (P.S. х можно вынести за скобку=)). Далее на той же прямой записываем ответы на это уравнение и тот промежуток на котором эти 2 промежутка сольются и будет нашим ответом для 1 случай.Рассмотрим 2 случай:Когда и числитель и знаменатель меньше нуля,ну все тоже самое проделываем только конечно же записываем что числитель меньше нуля(1 уравнение) и что знаменатель меньше нуля(2 уравнение),далее все анологично.Рассмотрим 3 случай:все довольно просто,пишем уравнение: 20-х-х^2=0 и решаем его,ответы на него и будут являтся ответам для 3-его случая , ответы на все 3 случая и являются всеми возможными ответами на данное неравенство,но так как нам нужны ответы только на промежутке (-15;4] , то в ответ пойдут только они.Все.
36х=936
Х=936:36
Х=26
а:(108-49)=383-204
А:59=179
А=179*59
А=10561
к:68=836-398
К:68=438
К=438*68
К=29784
16*3*е=1680
48е=1680
Е=1680:48
Е=35