Все чаще мы слышим о случаях воровства в школе. Причем начиная с обычных ручек, заканчивая дорогими телефонами. Почему же так происходит? Попробуем разобраться Ситуация - мальчик увидел у своей одноклассницы новую красивую тетрадку. И она ему так понравилась, что он сразу захотел такую же. Но как такую взять? Попросить у мамы купить? Зачем, если можно своровать! В итоге мальчик счаслив, а его одноклассница в слезах Воровство - незаконный получить желаемое бесплатно. Это очень низко со стороны грабителя, но тем не менее часто практикуется, ведь не пойман - не вор Так в чем причина воровства? Люди часто хотят получить какие-либо вещи, совершая минимум усилий. Кто-то зарабатывает на вещь, кто-то договаривается ее выменять, а кто-то ворует. И это совершенно не правильно и должно быть наказуемо Вернемся к мальчику и тетрадке. По возвращению домой мама обнаруживает у него в рюкзаке чужую вещь. Что следует за этим? Верно, наказание. Мальчику больно, обидно и стыдно за свой поступок. Будет он дальше воровать? Надеемся, что нет Важно внушить своим детям, что чтоб получить желаемое, воровать ни в коем случае нельзя. Тогда и случаи кражи в школе сократятся и когда эти дети подрастут, более крупных краж совершать не будут
РЕШЕНИЕ a₁ = 5 (в январе), Расчет произведем как сумму членов двух арифметических прогрессий. Первая - восемь месяцев - увеличивающаяся. a₂ = 5 (в фкврале), d = 10 - первая прогрессия. a₈ = a₂ + 6*d = 5+60 =65 - восьмой член (в августе) Сумма с февраля по август S₍₂,₈₎ = (a₂+a₈)*7/2 =(5+65)*3,5 = 245 штук - за февраль-август. Вторая - четыре месяца - убывающая a₉ = 65 -15 = 50 (в сентябре), d = -15 - разность отрицательная a₁₂ = 50- 3*15 = 5 (в декабре) Сумма за осенне-зимний период:- 4 месяца. S₍₉,₁₂₎ = (a₉ + a₁₂)*4/2 = (50+5)*2 = 110 штук - за сентябрь-декабрь. Подводим итоги работы за целый год N = 5 + 245 + 110 = 360 шт всего за год - ОТВЕТ ДОПОЛНИТЕЛЬНО Это получается в среднем по 360:12 = 30 штук в месяц. Графики арифметических прогрессий - линейные зависимости - в подарок. По ним можно сделать некоторые простые вычисления - Если бы не произошло снижения продаж или изменения были другие.
