М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Scipelex76
Scipelex76
19.07.2021 04:16 •  Математика

От москвы до тулы поезд шел со скоростью 90 км в час, а обратно со скоростью 110 км в час. найти среднюю скорость поезда в оба конца

👇
Ответ:
влад22771
влад22771
19.07.2021

1-я скорость-90км/ч

2-я скорость-110км/ч

средняя скорость-? км/ч

 

(90+110):2=200:2=100 км/ч

ответ: средняя скорость 100 км/ч 

4,5(2 оценок)
Ответ:
Vika192526
Vika192526
19.07.2021

1)110+90=200км/ч-общая скорость.

2)200:2=100км/ч-средняя скорость поезда.

4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Popyliarnich
Popyliarnich
19.07.2021
В стране имеется свыше 8 тыс. пожаро- и взрывоопасных объектов. Наиболее часто аварии со взрывами и пожарами происходят на предприятиях химической, нефтехимической и нефтеперерабатывающей отраслей промышленности, а также складах боеприпасов. Они приводят к серьезным последствиям: разрушению промышленных и жилых зданий, поражению производственного персонала и населения, значительным материальным потерям.

На предприятиях, производящих порох, ракетное твердое топливо, взрывчатые вещества, пиротехнические средства и составы, а также продукцию на их основе, возможны еще более масштабные происшествия с массовым поражением работников предприятий и населения близлежащих населенных пунктов, разрушением промышленных объектов, складов и арсеналов
4,4(45 оценок)
Ответ:
Leondjdkdbejxncus
Leondjdkdbejxncus
19.07.2021
(см. вложение)
Для начала нужно записать уравнения для сторон треугольника. Уравнение прямой, проходящей через две заданные точки - уравнение №1. (x1; y1) и (x2; y2) - координаты точек. После подстановки координат нужно привести уравнение к виду Ax+By+C = 0.
Затем для каждой вершины нужно записать уравнение прямой, проходящей через эту вершину перпендикулярно противоположной стороне - уравнение №2. (x0; y0) - координаты вершины, А и В - коэффициенты из уравнения стороны, на которую опущена высота.
После этого решаем систему из двух уравнений - уравнение высоты и стороны, на которую она опущена. Из этой системы находим x и y, которые являются координатами точки пересечения высоты и стороны.
Теперь, зная координаты двух точек, найдём расстояние между ними по формуле №2, где (x3; y3) и (x4; y4) - координаты точек.

N^o1:\\\frac{x-x_1}{x_2-x_1}=\frac{y-y_1}{y_2-y_1}\\\\N^o2:\\\frac{x-x_0}{A}=\frac{y-y_0}{B}\\\\N^o3:\\d=\sqrt{(x_4-x_3)^2+(y_4-y_3)^2}
Вычислить высоты треугольника, зная координаты его вершин. нужны сами формулы для вставки в алгоритм
4,6(41 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ