М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
guchsuqa
guchsuqa
23.04.2022 21:18 •  Математика

Найдите число, если: 20% этого числа равны 40; 54% этого числа равны 81; 280% этого числа равны 70; 320% этого числа равны 16

👇
Ответ:
etre
etre
23.04.2022
Процент - это сотая часть числа.

20% = 20/100 = 0,2                   54% = 54/100 = 0,54
0,2х = 40                                    0,54х = 81
х = 40 : 0,2                                 х = 81 : 0,54
х = 200                                       х = 150

280% = 280/100 = 2,8               320% = 320/100 = 3,2
2,8х = 70                                    3,2х = 16
х = 70 : 2,8                                 х = 16 : 3,2
х = 25                                         х = 5
4,4(4 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastyalobzova1
nastyalobzova1
23.04.2022

Энциклопедий стало больше.

Пошаговое объяснение:

Пусть магазин закупил Х энциклопедий и Х хрестоматий.

1) 100-10=90(%) энциклопедий ос

талось.

2) Составим пропорцию:

Х 100%

? 90%

?=Х×90/100=9/10Х=0,9Х

3) 100+30=130(%) количество энциклопедий в (%) после второй

закупки.

4) Составим пропорцию:

0,9Х 100%

? 130%

?=0,9Х×130/100=1,17Х число

энциклопедий после второй закуп

ки.

5) 100-20=80(%) хрестоматий оста

лось.

6) Составим пропорцию:

Х 100%

? 80%

?=Х×80/100=0,8Х

7)100+40=140(%) количество хрес

томатий в (%) после второй за -

купки.

8) Составим пропорцию:

0,8Х 100%

? 140%

?=0,8×140/100=1,12Х число хрес

томатий после вторй закупки.

Сравним: 1,17Х и 1,12Х

1,17Х > 1,12Х.

Энциклопедий больше, чем хрес

томатий.

4,7(6 оценок)
Ответ:
lionkeepo
lionkeepo
23.04.2022

Пошаговое объяснение:

1) 3,12 : 0,6 без калькулятора легче всего решить столбиком, но для этого нужно привести делитель (0,6) к целому числу, умножив его на 10 (в данном случае. если остаток длиннее, то нужно будет умножать на 100, 1000 и т.д.). после умножения (в уме) получается 31,2 : 6 и дальше эт уже можно делить как обычно. получается что 31:6 будет 5 остаток 1, после этого к единице "опускается" двойка из остатка числа 31,2 поэтому в ответе после уже найденной 5 тоже будет запятая. ответ получится 5,2. так с каждым делением, а затем складываешь все полученные числа.

2) по поводу последовательности действий: сначала делается то, что в скобках. затем умножение и деление (если их несколько, то делаются последовательно слева направо). затем идёт сложение и вычитание (тоже слева направо, если их несколько в выражении).

если внутри скобки есть несколько действий, то там то же правило: сначала скобки (если в скобке есть ещё одна скобка), затем умножение и деление, затем сложение и вычитание.

4,4(86 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ