М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Rarete
Rarete
02.07.2020 03:06 •  Математика

70 т : 50 =? подскажите , сколько будет?

👇
Ответ:
Snomeli
Snomeli
02.07.2020
70 т : 50 = 70 000: 50 = 1400 кг 
4,5(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dinara951211
dinara951211
02.07.2020

Пошаговое объяснение:

а) 1 км = 1000 м.


К 45 км прибавить 37 км равно 82 км. К 530 м прибавить 470 м равно 1000 м. 1000 м - это 1 км. Прибавляем к 82 км ещё 1 км получаем 83 км.


ответ: 83 км.


б) От 24 км отнять 9 км равно 15 км. От 40 м отнять 8 м равно 32 м.


ответ: 15 км 32 м.


в) От 820 кг не можем отнять 950 кг. Занимаем 1 т. 1 т это 1000 кг. Получаем 1820 кг. От 1820 кг отнять 950 кг равно 870 кг. Было 32 т, стало 31 т так как занимали 1 т. От 31 т отнять 8 т равно 23 т.


ответ: 23 т 870 кг.


г) От 15 мин не можем отнять 45 мин. Занимаем 1 ч. 1 ч это 60 мин. Получаем 75 мин. От 75 мин отнять 45 мин равно 30 мин. Было 3 ч стало 2 ч, так как занимали 1 ч.

4,7(69 оценок)
Ответ:
katyatop12
katyatop12
02.07.2020
1. Во время сессии 24 студента группы должны сдать три зачета: по физике, математике и программированию. 20 студентов сдали зачет по физике, 10 – по математике, 5 – по программиро-ванию, 7 – по физике и математике, 3 – по физике и программированию, 2 – по математике и про-граммированию. Сколько студентов сдали все три зачета?
2. Упростить: (AÈB) È (AB).
3. Доказать, что множество точек A= {(x, y): y = ½x½, -,– 1 £ x £ 1} несчетно.
4. Нарисовать диаграмму Эйлера-Венна для множества (А \ В) È С.
5. Эквивалентны ли множества A = {y: y = x3, 1< x <2} и B = {y: y = 3x, 3< x < ¥}?

2. Раздел «Отношения. Функции»
Вариант № 7
1. Задано бинарное отношение  = {<1, 1>, <1, 2>, <2, 1>, <2, 4>, <4, 2>}.
Найти D(), R(),  ,  -1. Проверить, будет ли отношение  рефлексивным, симметрич-ным, антисимметричным, транзитивным?
2. Привести пример отношения рефлексивного, симметричного и транзитивного.
3. Дана функция f(x) = x 2 + ,отображающая множество действительных чисел R во множество действительных чисел, R® R. Является ли эта функция сюръективной, инъективной, биективной? Почему?

3. Раздел «Графы»
1. Описать граф, заданный матрицей смежности, используя как можно больше характери-стик. Составить матрицу инцидентности и связности (сильной связности).
2. Пользуясь алгоритмом Форда-Беллмана, найти минимальный путь из x1 в x7 в ориентиро-ванном графе, заданном матрицей весов.
3. Пользуясь алгоритмом Краскала, найти минимальное остовное дерево для графа, задан-ного матрицей длин ребер.

Варианты заданий
7.1. 0 0 1 1 0 0 2. ¥ 3 4 9 ¥ ¥ ¥ 3. ¥ 4 3 5 6
1 0 0 0 0 1 12 ¥ ¥ 10 4 ¥ ¥ 4 ¥ 2 ¥ 1
1 0 0 0 1 0 ¥ ¥ ¥ 2 ¥ 1 ¥ 3 2 ¥ 1 1
0 1 0 0 0 1 ¥ ¥ ¥ ¥ 7 6 ¥ 5 ¥ 1 ¥ 3
0 0 1 0 1 0 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 5 6 1 1 3 ¥
0 1 0 1 0 0 ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ 8
¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥ ¥

4. Раздел «Булевы функции»

Для данной формулы булевой функции
а) найти ДНФ, КНФ, СДНФ, СКНФ методом равносильных преобразований;
б) найти СДНФ, СКНФ табличным сравнить с СДНФ, СКНФ, полученными в пункте “а”);
в) указать минимальную ДНФ и соответствующую ей переключательную схему.

Варианты заданий

Функция Функция 
7. (y x) ~(x  z)
4,6(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ