Если отдельно рассматривать родительский долг – то он заключается в подготовке ребенка к взрослой жизни, и формирование его как полноценного субъекта общественных отношений. Некоторые источники опровергают само существование долга ребенка перед родителями, считается, что заботясь о своих детях, взрослый человек, таким образом, косвенно исполняет свой долг перед родителями, путем продолжения их рода.
Однако забота о своих родителях, бабушках и дедушках – это признак нравственности и духовного развития любого индивидуума. В этом и заключается основная функция института семьи – именно в этой малой социальной группе люди проходят психологическую реабилитацию, здесь они черпают силы и энергию. Каждый человек должен быть уверенным в том, что любой член его семьи всегда готов оказать ему необходимую и заботу.
Опасные и вредные факторы за влиянием на человека делятся на трех группы: . активные, . страдательно-активные, . пассивные. К активным принадлежат факторы, которые могут повлиять на человека благодаря своей энергии. Они делятся на такие подгруппы: 1) механические факторы, которые характеризуются кинетической и потенциальной энергией и механическим влиянием на человека. К ним належат: кинетическая энергия С подвижных элементов, которые оборачиваются, потенциальная энергия; шум; вибрация; ускорение; гравитационное тяготение; невесомость; статическое напряжение; дым, туман, пылища в воздухе; аномальное барометрическое давление и прочие; 2) термические факторы, которые характеризуются тепловой энергией и аномальной температурой. К ним належат: температура нагретых и охлажденных предметов и поверхностей, температура открытого огня и пожара, температура химических реакций и других источников. К этой группе належат также аномальные микроклиматические параметры, такая как влажность, температура и движимость воздуха, которые приводят к нарушению терморегуляции организма; 3) электрические факторы: электрический ток, статический электрический заряд, электрическое поле, аномальная ионизация воздуха; 4) электромагнитные факторы: радиоволны, видимый свет, ультрафиолетовые и инфракрасные лучи, ионизирующие излучения, магнитные поля; 5) химические факторы: едкие, отравляющие, вогне-вибухонебезпечні вещества, а также нарушение естественного газового ста воздух, наличие вредных примесей в воздухе; 6) биологические факторы: опасные свойства микро- и макроорганизмов, продукты жизнедеятельности людей и других биологических объектов; 7) психофизиологические: стресс, усталость, неудобная вне и прочие. К страдательно-активной группе належат факторы, которые активизируются за счет энергии, носителями которой есть человек или оснащение: острые недвижимые предметы, маленький коэффициент трения, неравенство поверхности, по которой перемещается человек и машина, а также наклон и подъем.
С названием формул не могу(
1.
Ar(Cu²O) = 64x2 + 16 = 144
Mr(Cu) = 128/144 = 0.89(89%)
Mr(O) = 1 - 0.89 = 0.11 (11%)
2.
Ar(Na³PO⁴) = 23x3 + 31 + 16x4 = 164
Mr(Na) = 69/164 = 0.42(42%)
Mr(P) = 31/164 = 0.19(19%)
Mr(O) = 1 - 0.42 - 0.19 = 0.39(39%)
3.
Ar(AlCl³) = 27 + 35.5x3 = 133.5(134)
Mr(Al) = 27/134 = 0.2(20%)
Mr(Cl) = 1 - 0.2 = 0.8(80%)
4.
Ar(Ba³N²) = 137x2 + 14x2 = 302
Mr(Ba) = 274/302 = 0.9(90%)
Mr(N) = 1 - 0.9 = 0.1(10%)
5.
Ar(KNO³) = 39 + 14 + 16x3 = 101
Mr(K) = 39/101 = 0.39(39%)
Mr(N) = 14/101 = 0.14(14%)
Mr(O) = 1 - 0.39 - 0.14 = 0.47(47%)
6.
Ar(Fe(OH)²) = 56 + 2(16 + 1) = 90
Mr(Fe) = 56/90 = 0.62(62%)
Mr(O) = 32/90 = 0.36(36%)
Mr(H) = 1 - 0.62 - 0.36 = 0.02(2%)
7.
Ar(Mg(NO³)²) = 24 + 2(14 + 16x3) = 148
Mr(Mg) = 24/148 = 0.16(16%)
Mr(N) = 28/148 = 0.19(19%)
Mr(O) = 1 - 0.16 - 0.19 = 0.65(65%)
8.
Ar(Al²(SO⁴)³) = 27x2 + 3(32 + 16x4) = 342
Mr(Al) = 54/342 = 0.16(16%)
Mr(S) = 96/342 = 0.28(28%)
Mr(O) = 1 - 0.16 - 0.28 = 0.56(56%)