М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
10071927
10071927
06.04.2023 05:38 •  Математика

Вправильном тетраэдре dabc серебром равным a точка o- центр треугольника abc а) постройте вектор 1/2(db+dc)-do и найдите его длину б) найдите |1/2dc-do|

👇
Ответ:
Igor171717
Igor171717
06.04.2023
Для получения вектора разности (c) = (a-b) начала векторов соединяются и началом вектора разности (c) будет конец вектора (b)
(вычитаемое), а концом - конец вектора (a) (уменьшаемое).
а) 1/2(DB+DC)=DH - половина диагонали параллелограмма, построенного на векторах DB и DC.
DH-DO = OH - искомый вектор.
Его длина (модуль) равна (1/3)*АН, так как АН - высота и медиана
правильного треугольника АВС.
|OH| = a*√3/6.
б) Точка Р - середина ребра DC.
Вектор (1/2)DC - DO =DP-DO= OP.
Вектор ОР - медиана прямоугольного треугольника, проведенная к
гипотенузе и его длина (модуль) равна
|(1/2)DC - DO| = а/2.

Вправильном тетраэдре dabc серебром равным a точка o- центр треугольника abc а) постройте вектор 1/2
4,4(70 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Danila43pirojok
Danila43pirojok
06.04.2023
1) 2:3/5+3/5:2+1 1/2:6+6:1 1/2=2*5/3+3/5*1/2+3/2*1/6+6:3/2=10/3+3/10+1/2*1/2+6*3/2=100/30+9/30+1/4+3*3/1=109/30+1/4+9=218/60+15/60+9=233/60+9=3 53/60+9=12 53/60
2) 6 1/4*48-3 2/3:1/18+5 5/12:7/36=25/4*48-11/3*18/1+65/12*36/7=25/1*12-11/1*6+65/1*3/7=300-66+195/7=234+ 27 6/7=261 6/7
3) 2 1/2*48-3 2/3:1/18+5 5/12:7/38 = 3/2*48-11/3*18/1+65/12*38/7=3/1*24-11/1*6/1+65/6*19/7=72-66+1235/42=6+29 17/42=35 17/42
4) 13 1/2*48-3 2/3:1/18+5 5/12:7/38=27/2*48-11/3*18/1+65/12*38/7=27/1*24-11/1*6+65/6*19/7=576-66+1235/42=510+29 17/42=539 17/42
4,8(39 оценок)
Ответ:
Gimngazia
Gimngazia
06.04.2023
Великая греческая колонизация оказала огромное влияние на развитие всего древнегреческого мира. Она расширила знания греков. Они встретились со множеством новых для них народов, узнали об их обычаях, религии, культуре.Колонизация развитию хозяйства и торговли, а также мореплавания. Колонисты нуждались во многих вещах, которые первоначально не могли производить сами и вынуждены были покупать в Греции. Из Эллады в колонии везли изделия кузнецов и других ремесленников, оливковое масло, вино. Из колонии в обмен везли зерно, рабов, металлы. Новые городa росли и богатели.
4,8(52 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ