М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danik2012daniweufyv3
danik2012daniweufyv3
04.02.2020 14:50 •  Математика

На пяти одинаковых карточках написаны числа 2, 4, 8, 9, 14. наугад берутся две карточки. найти вероятность p того, что образованная из двух полученных чисел дробь несократимая. в ответ записать 2/p.

👇
Ответ:
Xadice12345
Xadice12345
04.02.2020
Событие А: образованная дробь несократимая
количество равновозможных результатов n=10 (во вложении, от перестановки числителя и знаменателя дробь не станет сократимой, если была несократимой, и наоборот)

Поскольку каждое из этих чисел, кроме 9, делится на 2 и ни одно, в отличии от 9, не делится на 3, несократимыми будут все дроби с числителем или знаменателем, который равен 9

количество благоприятных результатов m=4

Р(А)= \frac{m}{n} = \frac{4}{10} = \frac{2}{5}

ответ: \frac{2}{5}
На пяти одинаковых карточках написаны числа 2, 4, 8, 9, 14. наугад берутся две карточки. найти вероя
4,8(94 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Котанская
Котанская
04.02.2020
Пусть х (км/ч) - скорость одного мотоциклиста, тогда 2/3х (км/ч) - скорость другого мотоциклиста
v =  х + 2/3х = 1 2/3х (км/ч) - скорость сближения
t = 1,5 (ч) - время в пути 
s = 60 (км) - расстояние между сёлами

Уравнение: 1 2/3х * 1,5 = 60
                    5/3х = 60 : 1,5
                    5/3х = 40
                    х = 40 : 5/3
                    х = 40 * 3/5 = 8 * 3 = 24 (км/ч) - скорость одного мотоциклиста
                    2/3 * 24 = 2 * 8 = 16 (км/ч) - скорость другого мотоциклиста
ответ: 24 км/ч и 16 км/ч.

Проверка: (24 + 16) * 1,5 = 60
                   40 * 1,5 = 60
                   60 = 60    
4,6(94 оценок)
Ответ:
Dan3251
Dan3251
04.02.2020
Возможно ответ на 2 вопрос: 
Основная тема стихотворения – предвкушение грозы. Гроза – одно из самых любимых явлений природы для поэта. Символизируя молодость и беззаботность, она приносит духовное очищение. Тютчев мастерски передал тот миг перед грозой, когда природа затихает в ее ожидании и преображается.
Тютчев изображает природу в промежуточном состоянии, от предвкушения грозы до ее завершения, стремясь отобразить постоянное движение времени. Поэт рисует в начале стихотворения солнце, боящееся приближения грозы, затем включает в описание картины порывов ветра и наступающего сумрака. Кульминация стихотворения – вспышка молнии.

Автор изображает усиление раскатов грома, поднятую ветром пыль. Но вот гроза заканчивается, и вновь выглянувшее солнце заливает своим сиянием омытый дождем мир.Стихотворение, имеющее кольцевую композицию и состоящее из 5 строф, написано четырехстопным хореем с перекрестной рифмовкой. Поэт использует двухсложную стопу с ударением на первом слоге.
4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ