М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mazhie
Mazhie
06.12.2020 04:40 •  Математика

Сделать .в театре было 600 мест в театре сидело 380 детей и 150 взрослых.сколько мест осталось в театре

👇
Ответ:
GAMERINO
GAMERINO
06.12.2020
600)) , места то никуда не пропали , их просто заняли.
4,6(74 оценок)
Ответ:
DoodleCrazy
DoodleCrazy
06.12.2020

600 мест - 380 мест= 220 (мест.) - было свободных мест и мест на которых сидели взрослые.

220 - 150 = 70 (мест) - было свободных мест.

ответ: 70 мест было свободно.

4,6(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
DarthMalgus
DarthMalgus
06.12.2020
Возьмём первыя ящик за Х, второй ящик за Y, а третий ящик за Z.
Напишем систему:
/x = (y+z)-6
\y = (x+z)-10

Чтобы решить эту систему, нам надо одно из неизвестных выразить через 2 других. Т.е. раскрыв скобки, перенесём всё так, чтобы слева было выражение, которое можно получить в обоих уравнениях системы. В данном случае это "х+у".
Создаём слева х+у, а в правую часть скидываем всё остальное:
/x-y=z-6
\x-y=10-z

Остаётся лишь z, поэтому простыми действиями мы получаем желаемый ответ:
z-6=10-z
2z=16
z=8

ответ: 8 мандаринов в третьем ящике.
4,8(91 оценок)
Ответ:
YlankinaAnastasiya
YlankinaAnastasiya
06.12.2020
По ЕСКД главный вид должен быть наиболее информативным, давать как можно больше представления о форме и размерах детали. Т.е. максимальное количество размеров должно стоять на главном виде, а те которые невозможно на нём проставить, либо для удобства чтения ставятся на проекционных, местных  видах, разрезах и сечениях.
Размеры ставят от линий видимого контура. Совокупность размеров должна полностью определять деталь, т.е. должно стоять необходимое, но достаточное количество размеров. Не должно быть лишних, но и пропускать их нельзя. Для того, чтобы понять, достаточное ли количество размеров поставлено, я делаю так: мысленно пытаюсь построить деталь, используя те размеры, которые уже поставлены. Обычно сразу становится видно, если какого-то размера не хватает или есть лишние.
4,6(53 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ