М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вшвейной мастерской было 13 рулонов материи по 90м в каждом и 11 рулонов материи по 80м в каждом. сколько метров материи осталось после того, как израсходовали 1440м

👇
Ответ:
Kukushka2281337
Kukushka2281337
30.10.2022
(13×90)+(11×80)-1440=610
4,4(4 оценок)
Ответ:
Dragon4ik341234
Dragon4ik341234
30.10.2022
Задача:

13 рулонов - 90 м
11 рулонов - 80 м
Израсходовали - 1440
_____________
Осталось - ???

Решение:

1)13 \times 90 = 1170
- метров было в швейной мастерской по 90 м.

2)11 \times 80 = 880
- метров было в швейной мастерской по 80 м.

3)1170 + 880 = 2050
- метров было в швейной мастерской по 80 и 90 м.

4)2050 - 1440 = 610
- метров осталось в швейной мастерской

ответ:

- 610 м материи осталось.
4,5(82 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Егорка156
Егорка156
30.10.2022
1) 8/7=1 целая 1/7
2) 43/13 =3 целых 4/13
3) 1785/100= 357/20 (сокращаем на 5)= 17 целых 17/20
4) 15/10 (сокращаем на 5)=3/2=1 целая 1/2
5) 276/23=12 (получается целое число при делении)
6) 7016/321=21 целая 275/321

Чтобы из неправильной дроби (например, 12/5) получить смешанную дробь (12/5 = 2 целых 2/5), нужно выделить целую часть:
1) разделить с остатком числитель на знаменатель (12:5=2,4)
2) неполное частное будет целой частью (цифра 2, т.е. 2 целых)
3) остаток дает числитель (2*5=10, 12-10=2), а делитель - знаменатель дробной части (делим на 5 - число остается в знаменателе).
проверяем: 2 целых 2/5 = 2(целая часть)*5(знаменатель)+2 (числитель)=12 - это числитель и 5 остается в знаменателе =12/5
4,4(52 оценок)
Ответ:
Нафунька
Нафунька
30.10.2022

Чтобы неправильную дробь представить в виде смешанного числа, надо числитель дроби поделить на знаменатель.

8/7 = 1 1/7 (8-7=1, поэтому в числитель идет 1)

43/13 = 3 4/13 (3*13=39; 43-39=4, поэтому в числитель идет 4)

1785/100 = 17 85/100 = 17 17/20 (17*100=1700; 1785-1700=85; поэтому в числитель идет 85; 85 и 100 сокращаем на 5)

15/10 = 1 5/10 = 1 1/2 (15-10=5, поэтому в числитель идет 5; 5 и 10 сокращаем на 5)

276/23 = 12 = 11 23/23 (276 нацело делиться на 23)

7061/321 = 21 320/321 (21*321=6741; 7061-6741=320, поэтому в числитель идет 320)

4,4(93 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ