Русский язык и математики могут быть только вторым, третьим или четвертым уроком 6 вариантов расписания, если уроки математики можно разбивать1. История 1. Физкультура2. Русский язык 2. Русский язык 3. Математика 3. Математика4. Математика 4. Математика5. Физкультура 5. История 1. История 1. Физкультура2. Математика 2. Математика3. Русский язык 3. Русский язык 4. Математика 4. Математика5. Физкультура 5. История 1. История 1. Физкультура2. Математика 2. Математика3. Математика 3. Математика4. Русский язык 4. Русский язык 5. Физкультура 5. История
4 варианта расписания, если уроки математики разбивать нельзя1. История 1. Физкультура2. Русский язык 2. Русский язык 3. Математика 3. Математика4. Математика 4. Математика5. Физкультура 5. История 1. История 1. Физкультура2. Математика 2. Математика3. Математика 3. Математика4. Русский язык 4. Русский язык 5. Физкультура 5. История
Автомобиль первую часть пути за 2,8 ч, а вторую – за 1,2 ч. Во сколько раз меньше времени израсходовано на вторую часть пути, чем на первую? Сколько процентов всего времени движения затрачено на первую часть пути? Вопрос 1: Во сколько раз меньше времени израсходовано на вторую часть пути, чем на первую? 1 часть пути = 2,8ч 2 часть пяти=1,2ч 2,8÷1,2=28/10÷12/10=28×10/12×10=28/12=7/3=2 1/3 (раза) - меньшевремени израсходовано на вторую часть пути, чем на первую. Вопрос 2: Сколько процентов всего времени движения затрачено на первую часть пути? 1) 2,8+1,2=4 (часа) - время, затраченное на весь путь. 2) Составим пропорцию: 4 часа - 100% 2,8 часов (1 часть пути) - ?% 2,8×100%÷4=280÷4=70% - времени затрачено на первую часть пути
5*11=55
13*4=52
55-52=3
В: 3 морковки