2. В разных странах используются различные «шкалы интенсивности», в России это 12- шкала Медведева – Шпонхойера – Карника, в США — шкала Меркалли. В странах Европейского союза с 1996 года применяется более современная Европейская макросейсмическая шкала (EMS).
3. Магнитуда — условная величина, характеризующая общую энергию колебаний, вызванных землетрясением. Она определяется по шкале, основанной на записях сейсмографов. Эта шкала известна под названием шкалы Рихтера (по имени американского сейсмолога Ч. Ф. Рихтера, предложившего её в 1935 году)
Решим уравнения. 1) 24 + х = 25; х = 25 - 24; х = 1; ответ:1. В данном уравнении неизвестное число является слагаемым. Чтобы найти неизвестное слагаемое нужно от суммы вычесть второе слагаемое. 2) 18 / х = 3; х = 18 / 3; х = 6; ответ: 6. В данном уравнении неизвестное число является делителем. Чтобы найти неизвестный делитель нужно делимое разделить на частное. 3) 7 * х = 14; х = 14 / 7; х = 2; ответ: 2. В уравнении неизвестное число является множителем. Чтобы найти его значение мы произведение делим на известный множитель.
1. бегать по школе и по ступенькам, драться, кричать, ругаться, обзывать детей, трогать чужие вещи, ходить по школе во время уроков, нецензурно выражаться
2. бить и обижать малышей, девочек
Надо:
1. носить каждый день школьную форму, на физкультуру иметь спортивную форму, каждый день переобуваться в сменную обувь
3. в школу приходить за 15 минут до уроков опрятным и красивым
8. ходить по школе с правой стороны
9. слушаться учителей
11. здороваться и по уходу из школы прощаться со всеми учителями, взрослыми
12. каждый день носить дневник
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КЛАССЕ
Нельзя:
1. бегать, драться, кричать, ругаться с одноклассниками
1. кричать, разговаривать, выкрикивать с места, обзывать, поворачиваться и мешать другим, срывать уроки, шуметь на уроке, кидаться ластиками, отвлекать и отвлекаться, играть, пускать самолетики, списывать, вести переписку с одноклассниками, смеяться
2. спорить, обзывать, перебивать, огрызаться, кричать на учителя
3. открывать учебник, вставать с места и ходить по классу во время урока без разрешения учителя
4. драться, бить и обижать одноклассниц и одноклассников
5. есть и жеваться
6. опаздывать на урок, прогуливать уроки
Надо:
1. спокойно ждать учителя, если он задерживается на урок
2. внимательно слушать и слушаться учителя
3. выполнять то, что говорит учитель
4. на доске рисовать и писать, только с разрешения учителя
5. быть готовым к урокам
6. записывать в дневник всё домашнее задание на каждый урок.
7. поднимать руку, если есть вопросы
8. контролировать свои эмоции
9. перед уроком выбросить жвачку
10. сдавать тетради во время, в дневник всегда записывать домашнее задание
11. при ответе у доски, руки не должны быть в карманах
Объяснение:
2. В разных странах используются различные «шкалы интенсивности», в России это 12- шкала Медведева – Шпонхойера – Карника, в США — шкала Меркалли. В странах Европейского союза с 1996 года применяется более современная Европейская макросейсмическая шкала (EMS).
3. Магнитуда — условная величина, характеризующая общую энергию колебаний, вызванных землетрясением. Она определяется по шкале, основанной на записях сейсмографов. Эта шкала известна под названием шкалы Рихтера (по имени американского сейсмолога Ч. Ф. Рихтера, предложившего её в 1935 году)