7/2 это 3.5
19/4 это 4 3/4
26/5 это 5 1/5
19/3 это 6 1/3
10/3 это 3 1/3
Соответственно 19 /4 ближе кпяти т к не хватает всего 1/4 до 5
Пошаговое объяснение:
Арифметический
Сначала определим, сколько мест было бы в одном автобусе, если бы было на 15 больше. Разделим общее число детей на количество автобусов. 360/8=45 мест в одном автобусе. Но на самом деле, в каждом автобусе на 15 мест меньше. Стало быть, в одном автобусе 45-15=30 мест.
Алгебраический
возьмем количество мест в автобусе за х. Если бы в каждом автобусе было на 15 мест больше (х+15), можно было бы разместить 360 детей. Составим уравнение: 8*(х+15)=360.
Раскроем скобки: 8*х+120=360
8*х=360-120=240
х=240/8=30 мест.
ответ: в одном автобусе 30 мест.
ответ:15
Пошаговое объяснение:
1)Если мы решили почитать книгу по математике, то у нас 3 варианта выбора книги
2)Если мы решили почитать детектив, то у нас 4 варианта книги
3)Если мы решили почитать теорию вероятности, то у нас 2 варианта выбора книги
4)Если мы решили почитать любовный роман, то у нас 3 варианта выбора книги
5)Если мы решили почитать сборники стихов, то у нас 2 варианта выбора книги.
6)Если мы решили почитать справочник по математике, то у нас 1 вариант выбора книги
7) Итого у нас 3+4+2+3+2+2+1=15 вариантов
приведен все дроби к общему знаменателю
HOK(4 3 5) = 60
7/2 = 30*7/60 = 210/60
19/4 = 19*15/60 = 285/60
26/5 = 26*12/60 = 312/60
19/3 = 19*20/60 = 380/60
10/3 = 10*20/60 = 200/60
ну и сама 5 = 5*60/60 = 300/60
ну и смотрим что ближайшее к числу 300/60 это 312/60 или 26/5
ответ 26/5