М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
209439an
209439an
15.05.2022 17:45 •  Математика

Май и июнь принесли январю 5 одуванчиков,а ромашек на 3 больше. сколько всего цветов принесли братья-месяцы? запиши решение и ответ к

👇
Ответ:
16Евгения16
16Евгения16
15.05.2022
5+3=8 ромашка
5+8=13 всего цветов
4,5(66 оценок)
Ответ:
Zggzsbsnnzh
Zggzsbsnnzh
15.05.2022
Вот.................................
Май и июнь принесли январю 5 одуванчиков,а ромашек на 3 больше. сколько всего цветов принесли братья
4,4(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vovkahooligan
vovkahooligan
15.05.2022
y= \frac{x^3+4x^2+6x}{x^2+2x-3}
Находим область определения функции, проверим обращается ли знаменатель в ноль:
x²+2x-3=0
D=2²-4*(-3)=4+12=16=4²
x=(-2-4)/2=-3
x=(-2+4)/2=1
В точках -3 и 1 знаменатель обращается в 0, а на 0 делить нельзя, значит эти точки не войдут в область определения функции.
Нулевым может быт числитель, поэтому рассмотрим уравнение
x³+4x²+6x=0
x(x²+4x+6)=0
x=0   x²+4x+6=0
         D=4²-4*6=16-24=-8<0 - нет пересечения с осью ОХ.
Получается, что числитель равен 0 только при х=0.
Откладываем все полученные точки на числовой прямой

----------------(-3)------------------(0)--------------(1)-----------------
Определим знаки функции на полученных интервалах
y=((-4)³+4*(-4)²+6*(-4))/((-4)²+2*(-4)-3)=(-64+64-24)/(16-8-3)=-24/5
y=((-2)³+4*(-2)²+6*(-2))/((-2)²+2*(-2)-3)=(-8+16-12)/(4-4-3)=-4/-3=4/3
y=(0,5³+4*(0,5)²+6*(0,5))/(0,5²+2*(0,5)-3)= здесь числитель положительный, а знаменатель 0,25+1-3=-1,75 значит знак функции "-"
y=(2³+4*2²+6*2)/(2²+2*2-3) - не считая видно, что знак функции "+".
Расставим полученные знаки на интервалах
           -                        +                      -                      +
-----------------(-3)-----------------(0)---------------(1)--------------------
ответ:
f(x)>0 при x∈(-3;0)∪(1;+∞)
f(x)<0 при x∈(-∞;-3)∪(0;1)
4,4(52 оценок)
Ответ:
koshechkaXL
koshechkaXL
15.05.2022

всего несколько дней, как наши заняли село. Фронт еще близок. Еще тревожно на душе: ходят слухи о каких-то десантах. Вечерами, чуть стемнеет, небо на западе начинает багроветь, словно к морозу. Там фашисты жгут деревни. По ночам они еще прилетают бомбить город, и тогда из нашего окна видно, как полосуют небо ярко-голубые лучи прожектора, как пронизывают густую осеннюю темень трассирующие пули и снаряды. Огни то бегут цепочками один за другим, то рассыпаются в небе, как зерно из лукошка.

В такие ночи никто у нас не спит. Женщины-погорелки, которых приютила бабушка, шепчут молитвы, ребятишки настороженно прислушиваются к далекому грохоту. Бабушка то постоит у окна, то бежит на крыльцо послушать, не летят ли те ироды в нашу сторону, и все просит-молит бога, чтобы тот отвел от нас бомбу, перепортил «ихние ера планы».

Каждый день возвращаются наши односельчане, которых немцы, отступая, угнали на запад. Одни волокут пожитки на себе, несут на руках детей, другие впряглись всей семьей, тащат по разбитой грузовиками и танками дороге самодельные тележки. У Поликарпа с хутора каким-то чудом уцелела корова, так он обвешал ее узлами и еще сверху малыша посадил. Тот обвязан крест-накрест материнским платком, обеими руками держится за мешок и гордо посматривает по сторонам: ага, верхом еду! А мы с хлопцами стоим да посмеиваемся. Сыскался донской казак!

То на одно, то на другое пепелище приходят хозяева, роются в углях в надежде что-нибудь найти: может, какой чугунок не сгорел, может, жбан глиняный цел остался. И моя бабушка не отстает от людей, сходила на чужое пепелище и набрала чуть не полный передник горелых гвоздей.

— Живой о живом думает, — сказала она, высыпая гвозди в ящик с разными железяками, которые могли пригодиться в хозяйстве.

А я ни о чем не думаю. Мне хорошо на всем готовеньком. Гоняй себе по улице, как тот, что с цепи сорвался. Пусть бы уж мой брат Глыжка бил баклуши, это еще куда ни шло — от горшка два вершка. Ему только нынче в школу идти, если б не война. А я вон какой вымахал, тринадцать лет стукнуло, меня, бабушка говорит, вот-вот женить пора, а ума и на полногтя не нажил.

Бабушка считает, что и мой приятель Санька Маковей, сын хохлушки Марфешки, тоже не приведи бог какой ветрогон. У нас одно на уме — войско, что идет по шоссе, у нас в головах одни танки, как будто мы не насмотрелись на них за войну; сначала — на немецкие, теперь — на свои.


4,6(31 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ