М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kriwonos
kriwonos
19.07.2020 13:49 •  Математика

17 ученикам в классе раздали кисни по а 15 из них книги по информатике а 6 учеников получили обе книги.сколько учеников в классе?

👇
Ответ:
alianavladova
alianavladova
19.07.2020
26 учеников в классе.
Т.к.
1)17-6=11 (у)получили книги только по математике
2)15-6=9(у) получили книги только по информатики
3)11+9+6=26 (у)в классе
4,5(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Если лодка или катер плывут по течению, то надо к скорости лодки (катера) добавлять скорость течения (скорость реки), а если лодка идет против течения - то надо от скорости лодки отнять течение реки.
озеро - стоячая вода, значит катер по озеру идет со своей собственной скоростью, т е 18 км/ч
по течению (я говорила надо складыват18+2=20 км/ч
против течения (надо вычитать) 18-2 = 16 км/ч

задача 2
что бы найти путь надо скорость умножить на время, скорость по течению
23+3=26, умножаем на время 3*26=78 км
против  течения   3*(23-3)=3*20 =60 км

задача3
вверх по реке - значит против течения, скорости вычитаем
90:(20-2)=90:18= 5 часов
задача 4
в одну сторону по течению 36: (10+3)=36/13 часа = 2 целых 10/13 ч
против течения 36: (10-3)=36/7 часа =с 5 целых 1/7 часа
общее время  
4,6(98 оценок)
Ответ:
Kybikowskatana
Kybikowskatana
19.07.2020
Решай как обычное уравнение для дискриминанта используя (1*10^10)х это и есть 1е10, где е- это 10, а само число 10 это ее степень.
либо замени его... прими 1е10, как число 10в десятой степени.

Дискриминант.
ax2 + bx + c = 0
Формула дискриминанта:
D = b2 - 4ac
Корни уравнения определяют по формулам:
При D = 0 корень один (в некоторых контекстах говорят также о двух равных или совпадающих корнях), кратности 2:
При D < 0 вещественных корней нет. Существуют два комплексных корня, выражающиеся формулой
Решение:примем 1е10, как 110
x2 +110 x + 3 = 0
Находим дискриминант:
D=1102 - 4*1*3=12088
Корни уравнения:
x1,2= (-110+-2√3022)/2*1= (-55+-(√3022))
как говорится неправильный ответ тоже ответ)))
4,6(62 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ