Преобразуйте десятичную дробь в обыкновенную : -1/2+1/4+1/4 Вычислите сумму : -1/2+1/4+1/4 ( записать все числители над наименьшим общим знаменателем 4) : -2+1+1/4 Вычислить сумму разности : 0/4 Частотное от деления 0 на любое отличное от нуля выражения равно 0
Почему я хочу стать учителем физической культуры? Интересный вопрос. Давно хочу стать учителем физической культуры. Потому что, я люблю физическую культуру.Мне нравится работать с детьми. Я считаю,что я многому смогу их научить. Да и вообще я уважаю учителей,этого предмета. Они закладывают детям их Не каждый учитель физкультуры сможет хорошо общаться с детьми. Он даёт детям радость,свет,по себе знаю,что когда тебя берут на соревнования и дают тебе возможность развиваться,то ты начинаешь стараться ещё больше,чтобы добиться новых успехов Решила рассмотреть с философский точки. Посмотрите,вы играете в волейбол на Вас летит мяч,учитель научит вас закрываться от этого мяча,как в жизни,Вы поймёте,что у Вас много ударов,но вы смогли укрыться о них. Учитель физической культуры-благородная профессия.
Билет №1 Теоретическая часть. 1. Вопрос: Какая функция является линейной? ответ: Линейной является функция вида: f=kx+b. 2. Вопрос: Как умножить степени с одинаковыми основаниями? ответ: При умножения степеней с одинаковыми основаниями степени складываются, а основа остается прежней. Билет №2: Теоретическая часть. 1. Вопрос: Что является графиком линейной функции? Как можно построить такой график? ответ: Графиком линейной функции является ПРЯМАЯ. Что бы построить график линейной функции можно подставить поочередно два любых значения аргумента и вычислить значение функции (получить координаты двух точек) , после чего отметить эти точки на координатной плоскости и соединить их прямой. 2. Вопрос: Как разделить степени с одинаковыми основаниями? ответ: Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями нужно вычесть степени, а основание оставить прежним. Билет №3 Теоретическая часть. 1. Вопрос: Как найти точки пересечения графика линейной функции с осями координат: ответ: Чтобы найти точки пересечения графика функции y=f(x) с осью абсцисс, надо решить уравнение f(x)=0 (то есть найти нули функции). Чтобы найти точку пересечения графика функции с осью ординат, надо в формулу функции вместо каждого x подставить нуль, то есть найти значение функции при x=0: y=f(0).
Примеры.
1) Найти точки пересечения графика линейной функции y=kx+b с осями координат.
Решение:
В точке пересечения графика функции с осью Ox y=0:
kx+b=0, => x= -b/k. Таким образом, линейная функция пересекает ось абсцисс в точке (-b/k; 0). В точке пересечения с осью Oy x=0:
y=k∙0+b=b. Отсюда, точка пересечения графика линейной функции с осью ординат — (0; b). 2. Вопрос: Как возвести степень в степень? ответ: Чтобы возвести степень в степень нужно перемножить степени. Например: P. s: Решать практическую часть не буду, т.к могу ошибиться...
=1/2+1/4+1/4=0 только нужно написать как дроби и все !