М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
artembebko666
artembebko666
10.11.2022 12:07 •  Математика

Длина прямоугольного параллелепипеда равна 8 1/5 см, что высота в 3 3/5 раза меньше его длины, а ширина составляет 20% от высоты. вычислите объём параллелепипеды.

👇
Ответ:
вано139
вано139
10.11.2022

Ширина = 8 1/3-5/6 = 25/3-5/6=(50-5)/6=45/6=7 1/2

высота = 8 1/3*3 3,5=25/3*18/5=30

Объем = 8 1/3*7 1/2*30 =1875см3

4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
teenwolfgrrArina
teenwolfgrrArina
10.11.2022

Задание

В каждой вершине куба написано целое число. За один ход к двум числам, написанным на концах некоторого ребра, можно прибавить по 1. Раскрасим вершины в шахматном порядке:

 

В каждой вершине куба написано целое число. За один ход к двум числам, написанным на концах некоторого ребра, можно прибавить по 1. Раскрасим вершины в шахматном порядке:

Какие величины являются инвариантами процесса?

Чётность суммы всех чисел

Разность сумм белых чисел и чёрных чисел

Чётность разности сумм белых чисел и чёрных чисел

Чётность суммы чисел на передней грани

Чётность разности сумм чисел на передней и задней гранях

Чётность произведения всех чисел

Какие величины являются инвариантами процесса?

Чётность суммы всех чисел

Разность сумм белых чисел и чёрных чисел

Чётность разности сумм белых чисел и чёрных чисел

Чётность суммы чисел на передней грани

Чётность разности сумм чисел на передней и задней гранях

Чётность произведения всех чисел

Пошаговое объяснение:

4,6(53 оценок)
Ответ:
NekoChan625
NekoChan625
10.11.2022

1. По условию задачи на перемене 7/9 всех компьютеров освободились.

Вычислим, какая часть всех компьютеров оказалась занятой.

1 - 7/9 = 9/9 - 7/9 = 2/9.

2. Известно, что на перемене остались работать за компьютером 4 ученика.

Пусть Х - общее количество всех компьютеров.

Х компьютеров - 1 (целая) часть всего.

4 компьютера - 2/9 от всего.

Получили пропорцию.

Составляем пропорциональное уравнение и решаем.

Х / 4 = 1 / 2/9.

Х / 4 = 9 / 2.

Х = 9 * 4 / 2.

Х = 18 компьютеров.

ответ: Всего в кабинете 18 компьютеров.

4,7(51 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ