М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lerkaaaaaaaaa
lerkaaaaaaaaa
26.03.2023 08:18 •  Математика

Дали перевести скорость черепахи из сантиметров в секунду в метры в минуту. маша получила ответ 25 м/мин, но при этом считала, что в метре 60 см, а в минуте 100 секунд. маше найти правильный ответ.

👇
Ответ:
aiha4567
aiha4567
26.03.2023

Нужно перевести  25м/мин обратно в см/с,  считаем как Маша,  в метре 60см и в минуте 100с

25 м/м=25*60см : 100с=15 см/с

переведем в м/мин как надо:

15 см/с=(15/100)м : (1/60) минут =9 м/мин

4,8(1 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
svitlanatopp08vqs
svitlanatopp08vqs
26.03.2023
А

1. -6 + 16 = 10.

2. -2 * (-5) = 10.

3. -20 + 30 = 10.

4. -20 : (-2) = 10.

5. 5 - (-5) = 10.

1. -1 * (-10) = 10.

2. -20 + 30 = 10.

3. 10 - 0 = 10.

4. -50 : (-5) = 10.

5. -40 + 50 = 10.

1. 10 * 1 = 10.

2. 0 - (-10) = 10.

3. -9 + 19 =10.

4. -40 - (-50) = 10.

5. -100 : -10 = 10.

1. 12 + (-2) = 10.

2. -2 * (-5) = 10.

3. 8 - (-2) = 10.

4. 16 + (-6) = 10.

5. -80 : (-8) = 10.

1. -5 + 15 = 10.

2. 3 - (-7) = 10.

3. -10 * (-1) = 10.

4. - 6 - (-16) = 10.

5. -70 : (-7) = 10.

Б

1. -100 : 10 = -10.

2. -10 + 0 = -10.

3. -6 - 4 = -10.

4. -1 * 10 = -10.

5. -17 + 7 = -10.

1. 20 : (-2) = -10.

2. 10 - 20 = -10.

3. 5 * (-2) = -10.

4. -30 + 20 = -10.

5. -1 - 9 = -10.

1. -60 : 6 = -10.

2. -30 + 20 = -10.

3. 0 - 10 = -10.

4. -17 + 7 = -10.

5. 5 * (-2) = -10.

1. -20 + 10 = -10.

2. 100 - 110 = -10.

3. 10 * (-1) = -10.

4. -50 - (-40) = -10.

5. 90 : (-9) = -10.

1. -5 * 2 = -10.

2. 15 + (-25) = -10.

3. -70 : 7 = -10.

4. -6 - 4 = -10.

5. -8 + (-2) = -10.

В

1. -200 : (-2) = 100.

2. 220 - 120 = 100.

3. -5 * (-20) = 100.

4. -75 + 175 = 100.

5. 45 - (-45) = 100.

1. -400 : (-4) = 100.

2. -10 - (-110) = 100

3. -2 * (-50) = 100.

4. 160 + (-60) = 100.

5. -50 -(-150) = 100.

1. -80 + 180 = 100.

2. -25 * (-4) = 100.

3. 80 - (-20) = 100.

4. -300 : (-3) = 100.

5. 60 - (-40) = 100.

1. 110 + (-10) = 100.

2. -100 * (-1) = 100.

3. 0 - (-100) = 100.

4. -100 : (-1) = 100.

5. -20 - (-120) = 100.

1. -1000 : (-10) = 100.

2. -50 + 150 = 100.

3. -10 * (-10) = 100.

4. 140 + (-40) = 100.

5. 30 - (-70) = 100.

4,7(7 оценок)
Ответ:
jiminiry02
jiminiry02
26.03.2023

А)очевидно, что случай, когда все числа равны, является решением задачи

 

Б)предположим, что все числа не равны между собой

тогда возьмем наибольшее из них(оно, очевидно, найдется, иначе, если его нет, то все равны между собой и мы приходим к п.А)

 

обозначим наибольшее число буквой X 

 

рассмотрим соседей наибольшего числа - если они оба меньше его, то, очевидно, их среднее арифметическое меньше X - противоречие

но ни один из соседей не может быть больше X, так как мы взяли X наибольшим числом

 

отсюда получаем, что оба соседа X в точности равны ему самому, следовательно, число, стоящее слева или справа от соседа числа X, так же равно X(т.к. они должно удовлетворять уравнению (X+Y)/2=X (где Y - сосед соседа X))

 

отсюда получаем, что все числа в круге равны X => равны между собой, что и требовалось доказать 

4,4(40 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ