Если задуматься всерьез, то мы используем знание математики каждый день. Повсюду мы сталкиваемся с числами – на циферблате часов, на денежных банкнотах, в расписании уроков. Нам все время приходится выполнять простые и сложные математические операции – посчитать, через сколько минут начнется любимый фильм, сколько сдачи должны дать в магазине, когда приедет автобус.
Математика приносит порядок в нашу жизнь. Благодаря ей можно планировать свое время. Мои родители всегда планируют семейный бюджет на месяц, считают, сколько нужно заплатить за коммунальные услуги. У меня есть копилка, и благодаря математике, я знаю, сколько еще мне нужно собирать деньги, чтоб купить то, что я хочу.
Мне нравятся уроки математики в школе. Они учат аккуратности и внимательности, потому что стоит ошибиться всего на единицу, и ответ на задачу будет уже неверным. Поэтому люди, которые работают инженерами, бухгалтерами, программистами обязательно знают математику на высоком уровне. И если хочешь в будущем иметь хорошую работу, нужно учить математику.
Говорят, все познается в сравнении. Математика позволяет нам узнать, насколько что-то больше, длиннее, шире, дороже другого. Без знания математики невозможно построить дом, автомобиль. Если б не математика, у нас бы никогда не было компьютеров. Математическими расчетами пользуются все другие науки в мире.
Диаграмма к заданию во вложении Всего: 75 учеников в классе Диаграмма разделена на 5 равных частей: 75:5=15 - учеников в одном секторе диаграммы. Розовым цветом закрашен 1 сектор - 15 учеников занимаются музыкой. Спорт обозначен зеленым цветом. Зеленым цветом закрашено 2 чектора: 15*2=30 - учеников занимаются спортом. Рисование обозначено голубым цветом. Голубым цветом закрашен 1 сектор: 15*1=15 - учеников занимаются рисованием. ответ: Спорт - 30 учеников. Рисование - 15 учеников.
Коля получит 3 целых 2/4 р или 3,5 рублей