Пошаговое объяснение:
Как надо строить графики простых функций типа у= ах+б (1)
Меня научил очень пожилой человек - из эпохи Гагарина.
Наверное, все знают график функции у=ах, где а=1
Так вот, чтобы постоить график функции (1) надо
1. Построить как бы новую систему координат, которая
имеет координаты пересечения осей Хнов и У нов в точке = (0,в).
2. И в этой новой системе координат строим всем известный график функции у=ах, а - определяет наклон новой функции относительно у=х.
В нашем случае,
в= 2, а= -3 (т.е этот график будет в во 2 и 4- квадранте),
и наклон его будет в а раз (а=3) круче, чем у прямой у=х
Пошаговое объяснение:Ми знаємо тепер, хто був той "людський хлопець", що зачарував своєю грою, а далі й закохав у себе дочку лісу, ніжну красуню Мавку. То — Лукаш, син селянки-вдови, небіж доброго і мудрого дядька Лева. У драмі не подано передісторії життя Лукаша, бо в цьому не було потреби. Початок його життя в творі збігається з першими кроками від дитинства до юності. Він з'являється біля лісового озера одного святкового дня на ранній провесні в супроводі свого дядька. Вся істота Лукаша, як і природа навкруги, переживала ту прекрасну пору цвітіння, коли серце переповнене мріями про щастя, а весь світ здається невимовно прекрасним. Хочеться жити і славити життя. І Лукаш славить його ніжним співом сопілки, яку він щойно вирізав і змайстрував у приозерних очеретяних зарослях.
Із самого початку поетеса підкреслює неабияку музичну обдарованість юнака. Як за народною легендою перелітні птахи приносять на крилах тепло, так Лукаш своїм співом пробуджує в природі буяння життя. На спів його сопілки "спочатку на вербі та вільхах замайоріли сережки, потім береза листом залепетала. На озері розкрились лілії білі і зазолотіли квітки на лататті. Дика рожа появляє ніжні пуп'янки".
Духовний світ Лукаша розкривається у його портреті. "Лукаш,— пише Леся Українка,— дуже молодий хлопець, гарний, чорнобривий і стрункий, в очах ще є щось дитяче; обраний так само в полотняну одежу, тільки з тоншого полотна; сорочка "на випуск" мережана біллю, з виложистим коміром, підперезана червоним поясом, коло коміра і на чохлах червоні застіжки; свити він не має; на голові бриль; на поясі ножик і ківшик з лика на мотузку".
ответ: 231 км.
Пошаговое объяснение:
Осталось проехать еще и 5/14*S и 66 км
(1 - 2*5/14)*S = (1 - 10/14)*S = 4/14*S = осталось 2/7 пути и это 66 км.
Целое по его части находим делением на её долю.
66 км : 2/7 = 231 км - весь путь - ОТВЕТ