Для школьного зала купили 50 новых стульев.10стульев поставили на сцену,а остольные-в зал,по 8 стульев в каждом ряду.сколько рядов из новых стульев получилось ?
крокодильчики ------- 15 шт. львята ---------------- 9 шт. машинки ------------- 6 шт. вертолеты ----------- 6 шт. постр. и анализ кр.диагр ---?. Решение. 15 + 9 + 6 + 6 = 36 (игр.) -----всего 360° : 36 = 10° ----- приходится на одну игрушку. 10° * 15 = 150° ----- будут занимать в круге диаграммы крокодильчики 10° * 9 = 90° -------- будут занимать львята 10° * 6 = 60° -------- будут занимать вертолеты и машинки, каждые по отдельности. Строим круг. Проводим радиус и откладываем с транспортира вычисленное число градусов для каждой игрушки по очереди. Отложенное для одной игрушки число градусов является началом отсчета для другой.. Если построение правильное, то свободного места в круге остаться не должно Мы видим, что львята занимают четверть круга (90°). Их действительно 9/36 = 1/4 Больше всего места в диаграмме занимают крокодильчики (150°). Для машинок и вертолетов одинаковые сектора (60°) Крокодильчики занимают столько же места, сколько львята и машинки вместе (150°) Машинки и вертолеты вместе занимают треть круга ( 120°)
крокодильчики ------- 15 шт. львята ---------------- 9 шт. машинки ------------- 6 шт. вертолеты ----------- 6 шт. постр. и анализ кр.диагр ---?. Решение. 15 + 9 + 6 + 6 = 36 (игр.) -----всего 360° : 36 = 10° ----- приходится на одну игрушку. 10° * 15 = 150° ----- будут занимать в круге диаграммы крокодильчики 10° * 9 = 90° -------- будут занимать львята 10° * 6 = 60° -------- будут занимать вертолеты и машинки, каждые по отдельности. Строим круг. Проводим радиус и откладываем с транспортира вычисленное число градусов для каждой игрушки по очереди. Отложенное для одной игрушки число градусов является началом отсчета для другой.. Если построение правильное, то свободного места в круге остаться не должно Мы видим, что львята занимают четверть круга (90°). Их действительно 9/36 = 1/4 Больше всего места в диаграмме занимают крокодильчики (150°). Для машинок и вертолетов одинаковые сектора (60°) Крокодильчики занимают столько же места, сколько львята и машинки вместе (150°) Машинки и вертолеты вместе занимают треть круга ( 120°)
2) 40:8=5 (р)
ответ: получилось 5 рядов из новых стульев