Cоставить к творческой работе к 30 летию гимназии составляем сборник интересных .1. придумать , хотя бы в три действия о школе и школьной жизни. красиво оформить , написать текст и лист подписать. на обратной стороне написать решение.

👇

Ответ:

katya1172

02.06.2023

ответ:84

Пошаговое объяснение:

С одного и того же дома отправились одновременно в противоположных направлениях в гимназию (вашего сына имя и его друга). Скорость (вашего сына) была 95км/ч. Найди скорость (его друга), если через 3 ч между ними стало 537.

1)95*3=285(км)

2)537-285=252(км)

3)252:3=84(км/ч)

Это вам ответ.

Я не знаю у вас дочка или сын, поэтому сразу извиняюсь.

4,6(60 оценок)

Ответ:

Лилесим

02.06.2023

Пусть многочлен

P(x) = anxn + an–1xn–1 + ... + a0

имеет хотя бы один действительный корень и

a0 ≠ 0.

Докажите, что, последовательно вычеркивая в некотором порядке одночлены в записи P(x), можно получить из него число a0 так, чтобы каждый промежуточный многочлен также имел хотя бы один действительный корень.

Решение:

Приведем схему вычеркивания одночленов, дающую на каждом шаге многочлены, имеющие корни.

Пусть многочлен

P(x) = axn + bxm + ... + c

(a, b, c ≠ 0) содержит не менее трёх членов (xn и xm

две старших степени переменной x в P).

Если n или m нечётно, вычеркивая в P(x) одночлен bxm или axn соответственно, получим многочлен нечётной степени, имеющий хотя бы один корень.

Вычеркивая в дальнейшем другие одночлены, мы получим искомую оследовательность многочленов. Поэтому далее рассматриваем случай, когда n и m чётны.

Умножая при необходимости на –1, можем считать, что a > 0. Если c < 0, то в P(x) можно вычеркнуть любой одночлен, отличный от старшего и свободного члена, полученный многочлен P1(x) принимает отрицательное значение c при x = 0 и положительное при достаточно большом x, значит, имеет корень. Далее считаем, что c > 0.

Пусть P(t) = 0. Если b > 0, вычеркнем в P(x) одночлен bxm. При больших положительных x значение полученного многочлена P1(x) положительно, но P1(t) = P(t) – btm < 0 (так как t ≠ 0, а m чётно), следовательно P1(x) имеет корни.

Если же b < 0, вычеркнем одночлен axn, тогда значения P(x) отрицательны при больших x, но P1(0) = P(0) = c > 0, значит, он тоже имеет корни.

По приведенной схеме мы получим в конце многочлен, имеющий корни и содержащий ровно два одночлена, один из которых P(0). Утверждение доказано.

4,5(64 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

nikgali

02.06.2023

решай по формуле

Пошаговое объяснение:

V={\frac {1}{3}}Sh,

где S {\displaystyle \ S} \ S — площадь основания и h {\displaystyle \ h} \ h — высота;

V = 1 6 V p , {\displaystyle V={\frac {1}{6}}V_{p},} V={\frac {1}{6}}V_{p},

где V p {\displaystyle \ V_{p}} \ V_{p} — объём параллелепипеда;

Также объём треугольной пирамиды (тетраэдра) может быть вычислен по формуле[7]:

V = 1 6 a 1 a 2 d sin ⁡ φ , {\displaystyle V={\frac {1}{6}}a_{1}a_{2}d\sin \varphi ,} V={\frac {1}{6}}a_{1}a_{2}d\sin \varphi ,

где a 1 , a 2 {\displaystyle a_{1},a_{2}} a_{1},a_{2} — скрещивающиеся рёбра , d {\displaystyle d} d — расстояние между a 1 {\displaystyle a_{1}} a_{1} и a 2 {\displaystyle a_{2}} a_{2} , φ {\displaystyle \varphi } \varphi — угол между a 1 {\displaystyle a_{1}} a_{1} и a 2 {\displaystyle a_{2}} a_{2};

Боковая поверхность — это сумма площадей боковых граней:

S b = ∑ i S i {\displaystyle S_{b}=\sum _{i}^{}S_{i}} S_{b}=\sum _{i}^{}S_{i}

Полная поверхность — это сумма площади боковой поверхности и площади основания:

S p = S b + S o {\displaystyle \ S_{p}=S_{b}+S_{o}} \ S_{p}=S_{b}+S_{o}

Для нахождения площади боковой поверхности в правильной пирамиде можно использовать формулы:

S b = 1 2 P a = n 2 b 2 sin ⁡ α {\displaystyle S_{b}={\frac {1}{2}}Pa={\frac {n}{2}}b^{2}\sin \alpha } {\displaystyle S_{b}={\frac {1}{2}}Pa={\frac {n}{2}}b^{2}\sin \alpha }

где a {\displaystyle a} a — апофема , P {\displaystyle \ P} \ P — периметр основания, n {\displaystyle \ n} \ n — число сторон основания, b {\displaystyle \ b} \ b — боковое ребро, α {\displaystyle \alpha } \alpha — плоский угол при вершине пирамиды.

4,5(1 оценок)

Ответ: