Март-можно нарисовать дерево с распустившимся почками. апрель нарисавать дерево но уже с листьями. май - что то ближе к лету. допустим солнце дерево цветы и птицы в марте хоть и наступает весна но все же много грязи. в апреле наступает тепло а в мае больше зеленого цвета. сказка в марте когда набухают почки прилетают маленькие феи.они трудятся над красотой мира. в арреле они перелеьают с деревьев на цветы. вскорн появятся красивые и душистые цветы а в мае они прилетают к солнцу и просят его что бы было много тепла. что бы их труд сохранился.
Ууу, очень интересный вопрос. Для того, чтобы ответить на данный вопрос, нужно вспомнить о формах электронных орбиталей и размещение электронов по энергетическим уровням и подуровням. С находится во втором периоде, то есть уровней у него 2, следовательно он имеет подуровни s и p. Так выглядит его электронная формула: С 1s^2 2s^2 2p^2. Поскольку на последнем подуровне есть незаполненная ячейка (у р-подуровня их 3), а на этом же уровне есть заполненная ячейка s-подуровня, то С может взять и перекинуть один электрон с s-подуровня на свободную ячейку р-подуровня, таким образом у него остаётся неспаренных целых 4 электрона, отсюда и валентность и связей могут достигать 4. На пальцах это сложно объяснить, но это всё, что я могу
2) -16+2×(-10-3)=-16+2(-13)=-16-26=-42
3) -16-4×(-12:3+1)=-16-4(-4+1)=-16-4(-3)=-16+12=-4
4) -15:(-5)+10=10+3=13
5) -16:4+10×2=-4+20=16