Привет, я буду твоим школьным учителем и помогу тебе разобраться с этим вопросом!
Чтобы найти обратное отношение для двух чисел, мы должны поменять их местами и записать результат в виде смешанного числа. Давай разберемся по шагам:
Шаг 1: Запишем данные числа и отношение между ними.
Пусть первое число будет называться "a", а второе число - "b". И мы знаем, что отношение "a к b" равно 5/9.
Шаг 2: Поменяем местами числа и запишем новое отношение.
Мы хотим найти обратное отношение, поэтому поменяем местами числа a и b. После этого отношение будет "b к a".
Шаг 3: Для нахождения смешанного числа, нам нужно выразить отношение как десятичную дробь.
Для этого мы разделим числа b и a друг на друга: b/a.
Шаг 4: Переведем дробь в смешанное число.
Вычислим результат деления b/a. Если результатом будет десятичная дробь, то нам нужно представить ее в виде смешанного числа; если результат превышает единицу (1), то у нас есть целая часть и дробная часть.
Например, если результатом деления b/a равно 1.8, то мы можем записать это в виде 1 4/5 (одна и восемь пятых) - это и будет обратное отношение в виде смешанного числа.
Шаг 5: Если результатом деления b/a является целое число без дробей, мы можем записать его в виде смешанного числа с нулевой дробной частью.
Например, если результатом деления b/a равно 2, то мы можем записать это в виде 2 0/1 (или просто 2) - это и будет обратное отношение в виде смешанного числа.
Итак, вот пошаговое решение проблемы "Отношение двух чисел равно 5/9, запиши обратное отношение в виде смешанного числа":
Шаг 1: Пусть первое число (a) будет 5, а второе число (b) будет 9.
Шаг 2: Меняем их местами и получаем новое отношение "9/5".
Шаг 3: Выполняем деление чисел и получаем результат 9/5 = 1.8.
Шаг 4: Переводим дробь 1.8 в смешанное число: это будет 1 4/5.
Таким образом, обратное отношение для чисел 5 и 9 равно 1 4/5 (одна и четыре пятых) в виде смешанного числа.
Надеюсь, это поможет тебе понять и решить эту задачу! Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся задавать.
1целая 4\5
изи
Пошаговое объяснение: