М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
spartanash
spartanash
14.06.2021 09:45 •  Математика

Решите уравнение (x-0,25)+3целые1/12=7целых1/3

👇
Ответ:
anyapletneva0
anyapletneva0
14.06.2021
x - 0.25 + 3 \frac{1}{12} = 7 \frac{1}{3 } \\ x - 0.25 = 7 \frac{4}{12 } - 3 \frac{1}{12} \\ x - 0.25 = 4 \frac{3}{12} = 4 \frac{1}{4} = 4.25 \\ x = 4.25 + 0.25 \\ x = 4.5
4,6(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Polllina2209
Polllina2209
14.06.2021
1) 5 2/5 * 3 = 27/5 * 3 = 81/5 = 16,2 сумма этих трех чисел
2) 1 + 70/97 + 76/97 = 97/97 + 70/97 + 76/97 = 243/97 столько частей в сумме чисел
3) 16,2 : 243/97 = 162/10 * 97/243 = 54/10 * 97/81 = 6/10 * 97/9 = 582/90 = 6 42/90 = 6 7/15 это второе число
4) 6 7/15 * 70/97 = 97/15 * 70/97 = 70/15 = 4 10/15 = 4 2/3 первое число
5) 97/15 * 76/97 = 76/15 = 5 1/15 третье число
Проверка: 4 2/3 + 6 7/15 + 5 1/15 = 4 10/15 + 6 7/15 + 5 1/15 = 15 18/15 = 16 3/15
16 3/15 : 3 = 16,2 : 3 = 5,4  = 5 2/5 средневрифметичнеское
4,4(7 оценок)
Ответ:
Vsevolod20141
Vsevolod20141
14.06.2021
Кем булырга?
Җир йөзендә һөнәрләрне саный китсәң ,исең акылың китәрлек. Әйе ,һөнәрләр бик күп, ә менә үзеңә туры килерлек, син ярата алырлык һөнәрне сайлау бер дә җиңел эш түгел.
Кем булырга? Нинди һөнәр сайларга? Нинди генә һөнәр сайласаң да, иң мөһиме ул эшне син күңелең белән яратып эшләргә тиеш.
Мин үскәч укытучы булырга хыяланам. Нәни генә бер нәрсә дә эшли белми торган балаларга, дөньяның матурлыгын күрә белергә өйрәтәсем килә.Аларны белемле кешеләр итәсем килә.Елдан –ел аларның үсүен күреп картаясым килә.
Ә әйбәт укытучы нинди булырга тиеш соң?Беренчедән әйбәт укытучы балаларны яратырга, аларны аңнарга тиеш. Бу һөнәрне сайлаган кешеләр үз өстенә нинди җаваплылыкны алуын белергә тиеш булалар. Чөнки балалар белән берәр нәрсә булса, аның өчен укытучы җаваплы була.
Икенчедән балаларда фәнгә карата кызыксыну уятырга тиеш.
Өченчедән үз белеме өстендә эшләргә тиеш.
Менә шушындый сыйфатлары булса гына ул кеше чын укытучы була ала.
Мин шушы сыйфатлар булуын һәм чын укытучы булырга телим...Үскәч, мин кем булырмын? инша
Дөньядагы барлык байлыклар кеше хезмәте белән тудырылган. Мин яшәгән йортны-әтием салган, абыем йөрткән машинаны-эшчеләр ясаган, без белем алган китапларны галимнәр, әдипләр язган.
Әлегә безнең эшебез -уку. Ә дәү үскәч мин Резеда апам кебек фармацевт, ягъни дарулар сатучы буласым килә. Ә өйрәнеп беткәч минем үземнең шәхси даруханәм булыр. Мин авыруларны терелтү өчен әйбәт дарулар булдырырмын, гомер буе фельдшер булып эшләгән дәү әниемнән дә киңәшләр сорармын. Әле миңа бик тырышып укырга кирәк.
4,4(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ