М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ugifhuf
ugifhuf
01.06.2021 12:35 •  Математика

Решите для детского сада купили 16 больших малых мячей всего на 24400 тенге.большой мяч стоил 2500 тг малый, 1200 тг .сколько было куплено тех и других мячей в отдельности ? с решением

👇
Ответ:
perizatttt
perizatttt
01.06.2021

12 маленьких мячей

4 больших мяча

Пошаговое объяснение:

х - количество больших мячей

у- количество маленьких мячей

х+у=16 мячей всего купили

2500*х - стоят все большие мячи

1200*у- стоят все маленькие мячи

составляем уравнение

2500*х + 1200*у=2440 --- х+у=16 ⇒ х=16-у

2500*(16-у) + 1200*у=24 400

40 000 -2500у+1200у = 24 400

-1300у = 24 400-40 000

-1300у = -15 600 умножим уравнение на  (-1)

1300у =15 600

у= 15 600: 1300

у= 12 маленьких мячей купили

х=16-у = 16-12= 4 больших мяча купили


проверка:

2500*4 + 1200*12=24 400

10 000 + 14 400 = 24 400

24 400 = 24 400 --ВЕРНО

4,4(88 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
maestro27568
maestro27568
01.06.2021

изменение мировосприятия в эпоху барокко

xvii век — одна из самых ярких и блистательных страниц в мировой художественной культуры. это время, когда стремительно менялась привычная, казалось бы, незыблемая картина мира, а в общественном сознании происходило крушение идеалов возрождения. это время, когда на смену идеологии гуманизма и веры в безграничные возможности человека пришло ощущение драматических противоречий жизни. с одной стороны, происходит революционный переворот в естествознании, формируется новая картина мира, появляются новые философские течения, а в искусстве — новые стили и жанры. с другой — политический консерватизм, пессимистические взгляды на общество и человека, развиваются иррационализм и мистика. в обществе, как справедливо отмечал искусствовед а. а. аникст,

«исчезает уверенность в близком и неизбежном торжестве положительных начал жизни. обостряется ощущение её трагических противоречий. прежняя вера уступает место скепсису. сами гуманисты уже не доверяют разуму как благой силе, способной обновить жизнь. у них возникает и сомнение относительно природы человека — действительно ли добрые начала главенствуют в ней».

перемены и трагические конфликты этой эпохи образно запечатлел поэт джон донн (1572—1631):

 

так много новостей за двадцать лет

и в сфере звёзд, и в облике планет,

на атомы вселенная крошится,

все связи рвутся, всё в куски дробится.

основы расшатались, и сейчас

всё стало относительным для нас.

                                    перевод о. румера

прежде всего относительными стали представления о человеке, который теперь мыслился, с одной стороны, ничтожно маленькой частицей мироздания, а с другой — великой силой, способной природой. великий французский учёный, религиозный мыслитель и писатель блез паскаль (1623—1662) писал о двойственности человека, признавая его безграничные возможности и называя «тростником мыслящим». человек воспринимался как сложная личность, переживающая драматические конфликты своего времени.

кто ты, о человек? сосуд свирепой боли,

арена всех скорбей, превратностей поток,

фортуны лёгкий мяч, болотный огонёк,

снег, тающий весной, мерцанье свеч, не боле.

                        а. грифиус перевод л. гинзбурга

переменам в мировосприятии человека во многом способствовали научные открытия в области , астрономии, естествознания и , расширившие представления о мире как о безграничном, изменчивом и противоречивом единстве. великие открытия, выдвинутая д. бруно концепция о бесконечности и бесчисленном множестве миров вселенной, а также сформулированные и. кеплером законы движения планет вокруг солнца создали целостное представление о нашей планете, дали огромный эмпирический материал для развития других наук.

4,8(20 оценок)
Ответ:
frondron
frondron
01.06.2021

Білім туралы сөз

Сүйемін мен, білім, досым,

Ол — сөнбейтін идеалым.

Ол — шаттығым, көңіл қошым,

Ол — өршіген жас қиялым.

Баласы едім ұйқылы ояу

Жатқан сұлап сары даланың.

Мен ауылдан келдім жаяу,

Аңсап көркін өр қаланың.

Онда білім бар екен.

Айбыныңа балқыдым мен.

Білемін деп сырын жаһан,

Кеттім жүзіп толқынымен.

Океаннан тердім маржан,

Ақылдастым талай томмен.

Тердім жеміс ғасырлардан,

Сөйлестім де Платонмен.

Оймен шолып, көрдім көзбен,

Көлеңкесін жер жаһанның.

Қария білім айтқан сөзден

Білдім сырын шаттық таңның.

Жас өмірім — шаттық таңым

Мені әлдилеп аймалаған.

Қуанышқа толы жаным,

Ол бақытты берді маған.

Білім бейне қиын қамал,

Бұзар оны ерінбеген.

Айтқан көсем:—

Қамалды ал,

Жас ұрпағым, ұмтыл!—деген.

Міне біздер, жас жүректер,

Сол қамалға атой салдық.

Қилы-қилы білім тауып,

Ой - жігермен қамап алдық...

Өнер-білім гүліменен

Масайрайды жастық әлем.

Миллиондардың жүрегінен

Отаныма берем сәлем:

Құшағына еркін еніп,

Жүрегімді тербеткенмін.

Қуанышқа мен бөленіп,

«Сүтіңді еміп ер жеткенмін».

Шұғылаңнан енген сәуле

Өр кеудемде жалындаған.

Ой - жігерін сол кеудемнің

Отан, бәрін берем саған,!

4,8(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ