М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
OwL505
OwL505
27.04.2020 09:02 •  Математика

Найти длину и ширину если площадь прямоугольника равна 68м2

👇
Ответ:
Egor190606
Egor190606
27.04.2020

Площадь= длина× ширина , значит,


длина= площадь / ширина


ширина= площадь / длина =>


длина= 68/b


ширина= 68/а


а- длина


b-ширина

4,7(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Unknown112
Unknown112
27.04.2020

В XVI в. в Китае господствовала императорская династия Мин. Китайская империя охватывала территорию современных внутренних провинций Китая и часть Маньчжурии. Зависимыми от империи странами были Вьетнам, Корея и Тибет. Высшая власть принадлежала императору, который управлял огромной страной, опираясь на множество чиновников. Всю территорию было переделена на 15 крупных административных единиц.В Китае было хорошо развито ремесленное производство. Существовали мелкие ремесленные мастерские, где работал сам мастер со своей семьей и учениками; в крупных государственных мастерских использовался труд прикрепленных к ним ремесленников. В XVI в. частных мануфактур становилось все больше, особенно в ткацком производстве. По своему характеру они приближались к западноевропейским. Их обладателями становились богатые купцы и ремесленники, а мелкие ремесленники или крестьяне, не имевшие других средств к существованию, - наемными работниками.

Отношения между императором и подданными были традиционными отношениями хозяина и рабов. На аудиенции у императора все министры должны были стоять на коленях. Император мог самовольно казнить или отстранить от должности любого.

4,8(9 оценок)
Ответ:
chern8p08uo0
chern8p08uo0
27.04.2020

Пошаговое объяснение:

1 .  Вектори a⊥b ;  вектор а{ - 3 ; -2 ; 2 }  i  b{ 2 ; k ; - 1 } .

Скалярний добуток  a * b = 0 ;   -3*2 + (-2)*k + 2*( - 1 ) = 0 ;

                                                          - 6 - 2k - 2 = 0 ;

                                                                   2k = - 8 ;   k = - 4 .

2 . 1 .  Вектори n⊥m ;  вектор  n{ a ; 2 ; - 3 }  i  m{ a ; a ;  1 } .

 Скалярний добуток  n * m = 0 ;   a*a + 2*a - 3*1 = 0 ;

                                         a² + 2a - 3 = 0 ;  D = 16 > 0 ;  a₁ = - 3 ;  a₂ = 1 .  

4,5(14 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ