М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Вероника3377
Вероника3377
29.08.2021 23:18 •  Математика

Для оценки возможности перехода на новую и полную форму в середине учебного года был проведен опрос всех учеников школы. для каждого ученика фиксировались следующие данные: получения на (мальчик или девочка), его возраст (# школе учатся дети с 7 до 16 лет), выбираемая форма (старого фасона или нового фасона). все полученные данные были внесены в базу данных школы. известно количество записей, полученных в ответ на ряд запросов этой базе: 1) получения на мальчик" и выбираемая форма - (старого фасона или "нового фасона")и возраст с 16 - 140 записей2) пол ученика " (мальчик" или девочка") и выбираемая форма старого фасона и возраст 14, - 35 записей3) получения на = ("мальчик" или "девочка") и выбираемая форма старого фасона" и возраст 14и возраст 16 - 20 записей.4) пол ученика - "мальчик" и выбираемая форма нового фасона" и возраст от 16 - 100 записей.5) поп ученика «девочка» и выбираемая форма нового фасона" и возраст - записейопределите, сколько всего девочек учится в школе? (ответ объясните!

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kiraganziy
kiraganziy
29.08.2021

ответ

1. закончите предложение. 1) осями координат называют две перпендикулярные координатные прямые, которые 2) точку пересечения осей координат называют 3) горизонтальную ось координат называют осью 4) вертикальную ось координат называют осью 5) вместе оси координат образуют 6) координатной плоскостью называют 7) записывая координаты точки, ординату всегда ставят на 8) у начала координат абсцисса и ордината равны 9) если точка лежит на оси абсцисс, то равна нулю её 10) если точка лежит на оси ординат, то равна нулю её 11) две точки с противоположными абсциссами и ординатами симме- тричны относительно 12) две точки с равными ординатами и противоположными абсцисса- ми симметричны относительно 13) две точки с равными абсциссами и противоположными ордината- ми симметричны относительно !

4,4(12 оценок)
Ответ:
Blackmamba06
Blackmamba06
29.08.2021

сложения

23 октября 2015Этим видео я начинаю цикл уроков, посвящённых системам уравнений. Сегодня мы поговорим о решении систем линейных уравнений методом сложения — это один из самых но одновременно и один из самых эффективных сложения состоит из трёх шагов:

Посмотреть на систему и выбрать переменную, у которой в каждом уравнении стоят одинаковые (либо противоположные) коэффициенты;

Выполнить алгебраическое вычитание (для противоположных чисел — сложение) уравнений друг из друга, после чего привести подобные слагаемые;

Решить новое уравнение, получившееся после второго шага.

Если всё сделать правильно, то на выходе мы получим одно-единственное уравнение с одной переменной — решить его не составит труда. Затем останется лишь подставить найденный корень в исходную система и получить окончательный ответ.

Пошаговое объяснение:

4,6(12 оценок)
Это интересно:
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ