Обозначим a,b,c,d,e время, за которое выполнит работу самостоятельно 1-й, 2-й,3-й,4-й,5-й рабочий, соответственно. Примем за 1 -цу всю работу (1/a+1/b+1/c) часть работы ,которую выполнят 1,2,3 рабочий за 1 час 1:(1/a+1/b+1/c)=7,5 ч выполнят 1,2,3 рабочие всю работу , работая вместе (1/a+1/c+1/e) часть работы ,которую выполнят 1,3,5 рабочий за 1 час 1:(1/a+1/c+1/e)=5 ч выполнят 1,3,5 рабочие всю работу , работая вместе (1/a+1/b+1/d) часть работы ,которую выполнят 1,2,4 рабочий за 1 час 1:(1/a+1/b+1/d)=6 ч выполнят 1,2,4 рабочие всю работу, работая вместе (1/b+1/d+1/e) часть работы ,которую выполнят 2,4,5 рабочий за 1 час 1:(1/b+1/d+1/e)=4 ч выполнят 2,4,5 рабочие всю работу, работая вместе Можно составить систему из 4-х уравнений, с 5-тью неизвестными: 1/(1/a+1/b+1/c) = 7,5 1/(1/a+1/c+1/e) = 5 1/(1/a+1/b+1/d) = 6 1/(1/b+1/d+1/e) = 4 решений такой системы может быть бесконечное множество. зададим, например, один параметр а=20, получим 4-ре уравнения и 4 неизвестных 1/(1/20+1/b+1/c) = 7,5 1/(1/20+1/c+1/e) = 5 1/(1/20+1/b+1/d) = 6 1/(1/b+1/d+1/e) = 4 решим и найдём корни: b = 15; c = 60; d = 20; e = 7,5 проверим: 1/(1/20+1/15+1/60) =7,5 1/(1/20+1/60+1/7,5) =5 1/(1/20+1/15+1/20) =6 1/(1/15+1/20+1/7,5) =4 Посчитали время 20ч,15ч,60ч,20ч,7,5ч, за которое выполнит работу самостоятельно 1-й, 2-й,3-й,4-й,5-й (каждый) рабочий, соответственно. Найдём за какое время выполняют эту работу все пятеро рабочих, работая вместе: 1/(1/20+1/15+1/60+1/20+1/7,5) ≈ 3,16 часа
Твір на тему "Моя улюблена книга - "Аліса в країні чудес" пропоную скласти так: Я дуже люблю читати. Моїм улюбленим твором є твір Л. Керролла "Аліса в країні чудес". Це фантастична історія про подорожі маленької дівчинки. Все, що відбувається в творі є дуже незвичайним. Аліса перетворюється на гіганта, згодом - на маленьку дівчинку. Навколо люди грають у крокет, використовуючи фламінго, а замість м'ячиків - їжаків. Тобто історія сповнена магії, фантастичності та казковості. Ця книга розвиває фантазію, вчить мріяти. До того ж, книга "Аліса в країні чудес" навчає своїх читачів бути чемними, вихованими та добрими. Саме тому я раджу до прочитання цей незвичайний твір кожному школярику.
120
Пошаговое объяснение: