М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Max325t
Max325t
10.02.2021 14:11 •  Математика

(с подробным решением) 5х – 2 = 8 12 – 3x = 7 34(x - 2) = 2 12 – (x - 2) = 3 21x – 3 = 12 3 – 4x = -5 35(x + 1) = -14 11(x - 3) = 33 3x + 12 = 3 5x – 2 = 13 2(x - 4) = 15 14 – (x – 2) = 23 3x – 12 + x = 4 4x – 21 = 4 3x + 12 – 2x = 11

👇
Ответ:
ksenyaLove1246
ksenyaLove1246
10.02.2021

5х – 2 = 8

5х=8+2

Х=10:5

Х=2

12 – 3x = 7

-3х=7-12

-3х=-5

Х=-5:(-3)

Х=1 2/3

34(x - 2) = 2

34х-68=2

34х=68+2

34х=70

Х=70/34=2 1/17

12 – (x - 2) = 3

12-х+2=3

Х=12+2-3

Х=11

21x – 3 = 12

21х=12+3

21х=15

Х=15/21=5/7

3 – 4x = -5

-4х=-5-3

-4х=-8

Х=-8:(-4)

Х=2

35(x + 1) = -14

Х+1=-14/35=-2/5

Х=-2/5-1

Х=-1 2/5

11(x - 3) = 33

Х-3=33:11

Х-3=3

Х=3+3

Х=6

3x + 12 = 3

3х=3-12

3х=-9

Х=-9:3

Х=-3

5x – 2 = 13

5х=13+2

5х=15

Х=15:5

Х=3

2(x - 4) = 15

Х-4=15:2

Х-4=7,5

Х=7,5+4

Х=11,5

14 – (x – 2) = 23

14-х+2=23

Х=14+2-23

Х=-7

3x – 12 + x = 4

2х=4+12

2х=16

Х=16:2

Х=8

4x – 21 = 4

4х=4+21

4х=25

Х=25/4=6 1/4

3x + 12 – 2x = 11

Х=11-12

Х=-1

4,8(56 оценок)
Ответ:
vikamolchanova1
vikamolchanova1
10.02.2021

5х – 2 = 8

5х=8+2

Х=10:5

Х=2

12 – 3x = 7

-3х=7-12

-3х=-5

Х=-5:(-3)

Х=1 2/3

34(x - 2) = 2

34х-68=2

34х=68+2

34х=70

Х=70/34=2 1/17

12 – (x - 2) = 3

12-х+2=3

Х=12+2-3

Х=11

21x – 3 = 12

21х=12+3

21х=15

Х=15/21=5/7

3 – 4x = -5

-4х=-5-3

-4х=-8

Х=-8:(-4)

Х=2

35(x + 1) = -14

Х+1=-14/35=-2/5

Х=-2/5-1

Х=-1 2/5

11(x - 3) = 33

Х-3=33:11

Х-3=3

Х=3+3

Х=6

3x + 12 = 3

3х=3-12

3х=-9

Х=-9:3

Х=-3

5x – 2 = 13

5х=13+2

5х=15

Х=15:5

Х=3

2(x - 4) = 15

Х-4=15:2

Х-4=7,5

Х=7,5+4

Х=11,5

14 – (x – 2) = 23

14-х+2=23

Х=14+2-23

Х=-7

3x – 12 + x = 4

2х=4+12

2х=16

Х=16:2

Х=8

4x – 21 = 4

4х=4+21

4х=25

Х=25/4=6 1/4

3x + 12 – 2x = 11

Х=11-12

Х=-1

Подробнее - на -

Пошаговое объяснение:

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Raptilla
Raptilla
10.02.2021

Смешанные дроби

Числа, в состав которых входит целое число и правильная дробь, называются смешанными числами.Целое число называют целой частью смешанного числа, а правильная дробь называется дробной частью смешанного числа.Неправильную дробь можно записать в виде смешанного числа, для этого нужно числитель поделить на знаменатель. Полученное неполное частное будет целой частью смешанной дроби, остаток - числителем дробной части, а знаменатель исходной неправильной дроби - знаменателем дробной части.

4,7(58 оценок)
Ответ:
жанара28
жанара28
10.02.2021

ответ:1)

                                                       №1

1) Пусть во второй корзине лежало х грибов.

В первой корзине было в 4 раза больше, чем во второй, то есть:

4 * х = 4х грибов.  

В первую корзину положили 4 гриба, значит в ней стало:

(4х + 4) грибов.

Во вторую корзину положили 31 гриб, значит в ней стало:

(х + 31) гриб.

Грибов в корзинах стало поровну.

Составим и решим уравнение:

4х + 4 = х + 31,

3х = 27,

х = 9 грибов,

4х = 4 * 9 = 36 грибов.

ответ: в первой корзине было 36 грибов, а во второй 9 грибов.

                                                     №2

Решим данную задачу при уравнения.

Пусть первая бригада изготовила х деталей, тогда вторая бригада изготовила (х + 5) деталей, а третья бригада - (х + 5 - 15) деталей. Нам известно, что три бригады рабочих изготовили за смену 100 деталей. Составляем уравнение:

х + х + 5 + х + 5 - 15 = 100;

х + х + х + 10 - 15 = 100;

х + х + х - 5 = 100;

х + х + х = 100 + 5;

х * (1 + 1 + 1) = 105;

х * 3 = 105;

х = 105 : 3;

х = 35 деталей - изготовила первая бригада;

35 + 5 = 40 деталей - изготовила вторая бригада;

35 + 5 - 15 = 25 деталей - изготовила третья бригада.

ответ: 35 деталей; 40 деталей; 25 деталей.

                                                  №3

(х-1)(х-3)<0, раскрываем скобочки:

x^2 -3x-1x+3<0, теперь приводим подобные слагаемые:

x^2 -4x+3<0. Теперь необходимо найти нули неравенства, для того, чтобы решить его универсальным методом интервалов. Для этого приравниваем левую часть неравенства к нулю.

x^2 -4x+3=0. Сейчас решаем данное уравнение через дискриминант.

Х1,2=(4+-корень(16-4*1*3)/2)=(4+-2)/2

Х1=3

Х2=1

Теперь используем универсальный метод интервалов. Для этого наносим наши корни на числовую прямую и ищем отрицательный промежуток, подставляя для этого числа с промежутков в уравнение. Получаем:

    +        —         +

0——о——-о———>х

        1         3

Видим, что нужным нам промежуток лежит в интервале от 1 до 3, т.е. <1х<3, а в ответ запишем через знак принадлежности.

ответ: х принадлежит(э в другую сторону) (1;3).

Пошаговое объяснение:

                                                      №1

1) Пусть во второй корзине лежало х грибов.

В первой корзине было в 4 раза больше, чем во второй, то есть:

4 * х = 4х грибов.  

В первую корзину положили 4 гриба, значит в ней стало:

(4х + 4) грибов.

Во вторую корзину положили 31 гриб, значит в ней стало:

(х + 31) гриб.

Грибов в корзинах стало поровну.

Составим и решим уравнение:

4х + 4 = х + 31,

3х = 27,

х = 9 грибов,

4х = 4 * 9 = 36 грибов.

ответ: в первой корзине было 36 грибов, а во второй 9 грибов.

                                                     №2

Решим данную задачу при уравнения.

Пусть первая бригада изготовила х деталей, тогда вторая бригада изготовила (х + 5) деталей, а третья бригада - (х + 5 - 15) деталей. Нам известно, что три бригады рабочих изготовили за смену 100 деталей. Составляем уравнение:

х + х + 5 + х + 5 - 15 = 100;

х + х + х + 10 - 15 = 100;

х + х + х - 5 = 100;

х + х + х = 100 + 5;

х * (1 + 1 + 1) = 105;

х * 3 = 105;

х = 105 : 3;

х = 35 деталей - изготовила первая бригада;

35 + 5 = 40 деталей - изготовила вторая бригада;

35 + 5 - 15 = 25 деталей - изготовила третья бригада.

ответ: 35 деталей; 40 деталей; 25 деталей.

                                                  №3

(х-1)(х-3)<0, раскрываем скобочки:

x^2 -3x-1x+3<0, теперь приводим подобные слагаемые:

x^2 -4x+3<0. Теперь необходимо найти нули неравенства, для того, чтобы решить его универсальным методом интервалов. Для этого приравниваем левую часть неравенства к нулю.

x^2 -4x+3=0. Сейчас решаем данное уравнение через дискриминант.

Х1,2=(4+-корень(16-4*1*3)/2)=(4+-2)/2

Х1=3

Х2=1

Теперь используем универсальный метод интервалов. Для этого наносим наши корни на числовую прямую и ищем отрицательный промежуток, подставляя для этого числа с промежутков в уравнение. Получаем:

    +        —         +

0——о——-о———>х

        1         3

Видим, что нужным нам промежуток лежит в интервале от 1 до 3, т.е. <1х<3, а в ответ запишем через знак принадлежности.

ответ: х принадлежит(э в другую сторону) (1;3).

4,7(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ