М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
diaabd150ozrpt6
diaabd150ozrpt6
13.02.2022 06:05 •  Математика

А)за сентябрь и октябрь завод выпустил 193 станка ,причем за сентябрь 98 станков. в какой из этих месяцев было выпущено больше станков и на сколько ? б)учащиеся 5 класса собрали 220кг яблок, учащиеся 6класса на 60кг больше, а учащиеся 7 класса на 190 кг меньше, чем учащиеся 5 и 6 классов вместе. сколько килограммов яблок собрали учащиеся трех классов вместе? в)сын на 24 года моложе мамы, а папа на 3 года старше мамы. сколько лет сыну, если папе 34 года?

👇
Ответ:
viktoria383
viktoria383
13.02.2022
А) 193-98=95 (станков за октябрь)
98-95=3 (в сентябре на 3 станка больше)
Б) 220+60=280(собрали 6 классы)
(220+280)-190=310(7 классы)
220+280+310=810(все классы вместе)
В)34-3=31(возраст мамы)
31-24=7(возраст сына)
4,5(64 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ArkhamCity
ArkhamCity
13.02.2022
Система "ребенок - взрослый" превращается, по Д. Б. Эльконин ну, в систему "ребенок - общественный взрослый". Это происходит потому, что для ребенка взрослый - носитель определенных видов общественной по своей природе деятельности. Взрослый осуществляет в деятельности определенные задачи, вступает при этом в разнообразные отношения с другими людьми и сам подчиняется определенным нормам. Эти задачи, мотивы и нормы отношений, существующие в деятельности взрослых, лети усваивают через воспроизведение или моделирование их в собственной деятельности (например, в ролевой игре у дошкольников), конечно, с взрослых. В процессе усвоения этих норм ребенок сталкивается с необходимостью овладения все более сложными, новыми предметными действиями.
4,4(80 оценок)
Ответ:
XyJiuGaN4uK
XyJiuGaN4uK
13.02.2022
Зоряне небо зачаровує своєю таємничістю і глибиною. Розглядаючи його безхмарної ночі, можна побачити чимало зір. Здається, що їх безліч. Проте підраховано, що людина з нормальним зором може неозброєним оком побачити близько 6000 небесних світил, а у сучасний потужний телескоп видно близько 30 млрд. зірок. Ще в давнину люди виділяли на небі групи яскравих зір. Уявно сполучивши світила відрізками, отримували рисунок, який роками не змінювався і нагадував якийсь об'єкт. Його іменем і називали сузір'я (див. рис. 1). У IV столітті до н.е. давньогрецький учений Евдокс Кнідський (бл. 408-бл. 355 рр. до н.е.) визначив 45 сузір'їв. Через шість століть Клавдій Птоломей (бл. 90-161 рр.) у праці «Альмагест» («Велика будова») описав 48 сузір'їв, серед яких були Велика Ведмедиця, Мала Ведмедиця, Цефей, Ліра, Кассіопея, Пегас, Телець, Овен, Скорпіон, Діва, Андромеда, Волопас тощо. Багато назв сузір'їв, які використовуються тепер, мають грецьке походження і пов'язані з іменами міфологічних персонажів. Одним із найгарніших та найяскравіших сузір'їв на нічному небі є Оріон
4,6(20 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Математика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ