ответ: Без музыки землю пустой не достроиный дом"-сказал немецский поэт Людвик Тик. Музыка образует целый мир человеческой жизни, который рождается вместе с человеком, растёт и становиться богаче, содержательнее, оказывает влияние на его характер, поступки и облик. Музыка есть у Дней рождений, Нового года.Она бывает весёлой и шуточной, а бывает волшебной, таинственной. Как бы при открывающей завису над чудесами жизни, которое так хочется верить...
Объяснение:
Пётр Ильич ЧАЙКОВСКИЙ (1840—1893)
Пётр Ильич Чайковский
Пётр Ильич Чайковский самый великий русский композитор 19 века, поднял на небывалую высоту русское музыкальное искусство. Он является одним из самых важных композиторов мировой классической музыки.
Уроженец Вятской губернии, хотя корни по отцовской линии на Украине, Чайковский с детства показал музыкальные однако первое образование и работа была в области правоведения. Чайковский - один из первых русских композиторов-"профессионалов" - теорию музыки и композицию он изучал в новой Санкт-Петербургской консерватории. Чайковского считали "западным" композитором, в противопоставлении народным деятелям "Могучей кучки", с которыми у него были хорошие творческие и дружеские отношения, однако его творчество не менее пронизано русским духом, ему удалось уникально соединить западное симфоническое наследие Моцарта, Бетховена и Шумана с русскими традициями, унаследованными от Михаила Глинки.
Композитор вёл активную жизни - был педагогом, дирижёром, критиком, общественным деятелем, работал в двух столицах, гастролировал в Европе и Америке. Чайковский был человеком достаточно эмоционально неустойчивым, восторженность, уныние, апатия, вспыльчивость, буйный гнев - все эти настроения менялись в нём достаточно часто, будучи очень общительным человеком, он всегда стремился к одиночеству.
Выделить что-то лучшее из творчества Чайковского - сложная задача, у него несколько равновеликих произведений почти во всех музыкальных жанрах - опера, балет, симфония, камерная музыка. Содержание музыки Чайковского универсально: с неподражаемым мелодизмом она охватывает образы жизни и смерти, любви, природы, детства, в ней по-новому раскрываются произведения русской и мировой литературы, отражаются глубокие процессы духовной жизни.
Цитата композитора:
"Я артист, который может и должен принести честь своей Родине. Я чувствую в себе большую художественную силу, я еще не сделал и десятой доли того, что могу сделать. И я хочу всеми силами души это сделать. "
"Жизнь имеет только тогда прелесть, когда состоит из чередования радостей и горя, из борьбы добра со злом, из света и тени, словом - из разнообразия в единстве. "
"Большой талант требует большого трудолюбия. "
Цитата о композиторе: "Я готов день и ночь стоять почетным караулом у крыльца того дома, где живет Петр Ильич, - до такой степени я уважаю его" А. П. Чехов
Интересный факт: Кембриджский университет заочно и без защиты диссертации удостоил Чайковского звания доктора музыки, так же Парижская академии Изящных искусств избрала его членом-корреспондентом.
Объяснение:
1. 8 симфония Шуберта похожа на его циклы и песни на слова Гете. В симфонии две лирические темы (тема Г.п. и тема П.п.) – эти две темы находятся в конфликте друг с другом. Г.п. – тему ведут гобои и кларнеты, в их исполнении тема звучит грустно, печально, но из-за аккомпанемента которые создают скрипки, вся темы кажется напряжённой. Г.п. рисует внутренний мир героя. П.п. имеет уже более умиротворенно, возникает островок безмятежного покоя. П.п. рисует мир вокруг героя. Эти две темы будут конфликтовать до конца первой части и в конце все же побеждает Г.п. Это и даёт симфонии драматическую окраску.
2. "Неоконченной" ее назвали из-за 2 частей. В классической симфонии 4 части, но Шуберт посчитал, что 3 и 4 части не нужны. Не смотря на всего 2 части симфония кажется полностью оконченной. Хоть Шуберт думал над третьей часть, но так и не включил ее, из-за того, что ему больше нечего показывать в этой симфонии, все раскрывает в двух частях.
3. Наличие аккомпанемента, перед тем как вступает гобой и кларнет, которые ведут Г.п., скрипки играют роль аккомпанемента. Тоже самое, что и в песнях, первым начинает аккомпанемент, чтобы настроить солиста.
тембры солирующих инструментов близки человеческой речи (гобой, кларнет, виолончель).
тема льется сама по себе, чем и напоминает песню
Музыка - это цвет настроения. Музыка - настрой твоей души. Музыка - это яркие эмоции. Музыка - это воспоминания о тех моментах, которыми ты очень дорожишь. Музыка - это веселье в яркий солнечный день. Музыка - это грусть под дождь около окна. Музыка - это учение. Музыка - важные слова, запавшие в душу.Музыка - это счастливые праздники, под разговоры друзей. Музыка - это часть моей и вашей жизни.
Объяснение: