Чайковский. Времена года
Октябрь. Осенняя песнь
Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты. В ней видели и неповторимые красоты русской природы, которая осенью одевается в золотой убор, переливаясь своим пышным многоцветием. Но были и другие моменты осени - это унылый пейзаж, осеннее умирание природы и грусть по уходящему лету как символу жизни. Умирание в природе в канун зимы - это одна из самых трагичных и печальных страниц осенней жизни.
Вся пьеса - это лирико-психологическая зарисовка. В ней пейзаж и настроение человека слиты воедино. “Каждый день отправляюсь на далекую прогулку, отыскиваю где-нибудь уютный уголок в лесу и бесконечно наслаждаюсь осенним воздухом, пропитанным запахом опавшей листвы, тишиной и прелестью осеннего ландшафта с его характеристическим колоритом”, - писал композитор.
Илья Остроухов. Золотая осень (1886 г.)
Василий Поленов. Золотая осень (1893г.)
Исаак Левитан. Золотая осень (1895 г.)
Фа-Соль-Ля(b)-Си(b)-До-Ре(b)-Ми(b)-Фа = Натуральный вид минора
Фа-Соль-Ля(b)-Си(b)-До-Ре(b)-Ми(бекар)-Фа = Гармонический минор
Фа-Соль-Ля(b)-Cи(b)-До-Ре(бекар)-Ми(бекар)-Фа = Мелодический минор, при движении вниз звучит натуральный вид минора = Фа-Ми(b)-Ре(b)-До-Си(b)-Ля(b)-Соль-Фа
T53 - Фа-Ля(b)-До
T6 - Ля(b)-До-Фа
T64(K64) - До-Фа-Ля(b)
=
S53 - Си(b)-Ре(b)-Фа
S6 - Ре(b)-Фа-Си(b)
S64 - Фа-Си(b)-Ре(b)
=
D53 - До-Ми(бекар)-Соль
D6 - Ми(бекар)-Соль-До
D64 - Соль-До-Ми(бекар)
Тритоны
Си(ь)-Ми(бекар) -Ля(ь)-Фа (Ув4 в Б6)
Ми(бекар)-Си(ь) - Фа-Ля(ь) (Ум5 в М3)
Д7 с разрешением
До-Ми(бекар)-Соль-Си(ь) -- Фа-Фа-Фа-Ля(ь)
не уверенна,то?
Вопреки всем моим опасениям, картина оказалась не тяжёлой и довольно весёлой. Хотя тема, поднимаемая в мультфильме, даёт мало поводов для веселья..
«Ничьих детей не бывает». «Дети — цветы жизни». «Мы живём ради детей». Но почему-то происходит так, что детям приходится сомневаться в этих непреложных истинах. Одиночество и чувство ненужности со стороны всего окружающего мира преследуют и днём, и ночью. Все взрослые одинаковые и не умеют любить — наверное, таким видит мир брошенный ребёнок. И таким же видел его Кабачок и все его друзья с детдома. Но детская наивность и доверчивость не позволяют им долго обижаться на злой мир. Они всё равно продолжают верить в любовь и чудо, что однажды найдут свою семью.
Иногда мне снится, что я вырос и продолжаю жить вместе с мамой. Она пьёт много пива и я тоже пью. Я просто счастлив, что такое никогда не случится.