Когда мы были малыши,
Совсем не знали падежи,
Читать умели по слогам,
Все было не понятно нам.
Мы не скрывали блеска глаз,
Когда вошли впервые в класс
И первый прозвенел звонок,
И вот уже идет урок.
Припев:
Начальная школа, начальная школа
Здесь каждый, когда-то, с нуля начинал.
Три года промчались, наш праздник веселый:
Начальная школа начало начал.
Теперь с тобой мы подросли,
Узнали много и Всё глубже мы грызем гранит
И в мир науки путь открыт.
Учителя глядят на нас
И не заплакать бы сейчас,
А мы с букетами стоим
И на прощанье говорим:
Припев. Проигрыш. Припев.
Когда мы были малыши,
Совсем не знали падежи,
Читать умели по слогам,
Всё было не понятно нам.
Мы не скрывали блеска глаз,
Когда вошли впервые в класс.
И первый прозвенел звонок,
И вот уже идёт урок.
Начальная школа, начальная школа.
Здесь каждый когда-то с нуля начинал.
Три года промчались, наш праздник весёлый:
Начальная школа — начало начал.
Теперь с тобой мы подросли,
Узнали много и Всё глубже мы грызём гранит,
И в мир науки путь открыт.
Учителя глядят на нас
И не заплакать бы сейчас,
А мы с букетами стоим
И на прощанье говорим:
Начальная школа, начальная школа.
Здесь каждый когда-то с нуля начинал.
Три года промчались, наш праздник весёлый:
Начальная школа — начало начал.
Сольным является такой вид исполнительства, когда музыкант выступает один, в сопровождении фортепиано или оркестра, а также в составе оркестра, когда он играет соло.
Сольное музыкальное исполнительство, как и любой другой вид исполнительского искусства, включает в себя два основных этапа в деятельности музыканта: подготовительный этап — работа исполнителя над музыкальным произведением в процессе подготовки к публичному выступлению и непосредственно публичное выступление как итог всей работы исполнителя над музыкальным произведением.
Фортепианный ансамбль как жанр имеет длительную историю, благодаря которой выкристаллизовывались особые эстетические закономерности, присущие этой разновидности музыкального творчества и установить определённые педагогические традиции, создающие прочный фундамент для развития этого вида музыкального исполнительства на современном этапе музыкального образования.
Хоровое пение - основа музыкальной культуры многих народов. Ни один другой вид искусства не может обеспечить такого прямого и доступного пути к сердцу. Пение - природная человека, а человеческий голос - самый древний музыкальный инструмент. Тяга к хоровому пению, как средству самовыражения, известна с древности и заложена у человека на генетическом уровне. Через пение человек выражает свои чувства, мысли, отношение к миру.
В большинстве случаев вокально инструментальные ансамбли состояли, по крайней мере, из шести человек. Но иногда количество участников достигало десяти и даже превышало данную цифру. Коллектив состоял из нескольких вокалистов, мультиинструменталистов, художественного и музыкального руководителей. Участники менялись, причем разные песни исполнялись различными солистами.