Не говори мне ничего И дай минуту мне подумать
Я пью шотландское вино
Пытаюсь мыслями запутать
Не говори мне о любви
Которой нету в твоем сердце
И не зови меня своим
Ты перешла мои границы

А горький вкус твоей любви
Меня убил, теперь без сил
А ты змея пустила яд
Любовный яд, а я так рад
Что все а может быть
И не было и ничего
Прощай, прощай и никогда
Меня не вспоминай
А горький вкус твоей любви
Меня убил, теперь без сил
А ты змея пустила яд
Любовный яд, а я так рад
Что все а может быть
И не было и ничего
Прощай, прощай и никогда
Меня не вспоминай
Зачем нужна твоя любовь
Когда слова твои пустые
Зачем же нужно столько лгать
Я понял все теперь отныне
Ты уходи, ты уходи
Мне не нужна такая ду ра
И за слова мои прости
Ведь такова твоя натура

А горький вкус твоей любви
Меня убил, теперь без сил
А ты змея пустила яд
Любовный яд, а я так рад
Что все а может быть
И не было и ничего
Прощай, прощай и никогда
Меня не вспоминай
А горький вкус твоей любви
Меня убил, теперь без сил
А ты змея пустила яд
Любовный яд, а я так рад
Что все а может быть
И не было и ничего
Прощай, прощай и никогда
Меня не вспоминай

👇

Увидеть ответ

Ответ:

vlodimirfrolov

03.12.2021

Он мой беспокойный сон

Объяснение:

4,7(17 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

valenok18XD

03.12.2021

Оглавление
1 Наполнение советских мультиков
2 Наполнение современных мультиков
3 Воспитательный аспект мультипликации
Мультфильм – это продукт не только медиа-среды, но и один из видов искусства, который обладает большим воспитательным потенциалом. Перед телевизором ребенок проводит достаточно много времени: до нескольких часов день. А если учесть, что дошкольники изучают мир постоянно, то такое количество времени, проведенное перед экраном, не может пройти бесследно.

Сравним воспитательный потенциал мультфильмов советского периода и современных (созданных после 1991 г.) полнометражных отечественных и зарубежных мультфильмов.

Наполнение советских мультиков

Советские мультфильмы в подавляющем большинстве носили морализаторский характер, эта мораль была зачастую откровенно проявлена. Современные же мультфильмы не отличаются строгой моралью.

В качестве критериев оценки советских мультфильмов возьмем воспитательный потенциал по направлениям воспитания и основным задачам; направления и задачи могут быть дополнены – мы возьмем только некоторые из них. Для решения этих задач подберем соответствующие мультфильмы (см. таблицу).

chemu uchat sovetskie i sovremennye multfilmy 2 Чему учат советские и современные мультфильмы

Советские мультфильмы по содержанию соответствуют возрасту детей, просты и понятны для восприятия, герои мультфильмов говорят на хорошем красивом языке, их поступки можно брать в качестве понятного детям примера или антипримера. Таким образом, советские мультфильмы наиболее общим задачам воспитания, а значит, могут быть активно использованы как в образовательной программе ДОУ, так и в домашних условиях.

Наполнение современных мультиков

4,5(31 оценок)

Ответ:

Adventurous

03.12.2021

1.Назовите главный жанр в творчестве Ж.Бизе:
В) опера

2. Как называется большой коллектив музыкантов, играющих на различных инструментах симфонические произведения:
А) Симфонический оркестр

3. Как называется музыкальное произведение М.Глинки:
А) «Иван Сусанин»

4.Руководитель оркестра:
А) Дирижёр

5.Наиболее низкий женский голос:
Б) Меццо-сопрано

6.Какой русский народный инструмент называют «душой народа»?
А) Баян

7. Выберите правильные утверждения. Хор это:
Б) Большая группа певцов

8.Автор рок-оперы «Иисус Христос – суперзвезда»:
Г) английский композитор Э.Л.Уэббер

9. 1873-1943 в годах жил:
В) С.В.Рахманинов

4,5(40 оценок)

Это интересно:

Взаимоотношения

23.05.2020

Хитрость как искусство: Как стать хорошим лжецом...

25.05.2020

Как изменить размер глаз в азиатском стиле: лучшие способы для мгновенного результата...

Дом-и-сад

15.08.2022

Как устранить пожелтение воды: легкие шаги для чистой воды в вашем доме...

Здоровье

29.04.2020