В последнее время изучение проблемы агрессивного поведения человека стало едва ли не самым популярным направлением исследовательской деятельности психологов всего мира. В Европе и Америке на эту тему написано огромное количество статей и книг, регулярно проводятся международные конференции, симпозиумы и семинары по этой проблематике. И, конечно, речь идет не о научной моде, а о специфической реакции психологического сообщества на беспрецедентный рост агрессии и насилия в «цивилизованном» двадцатом веке. Невозможно сегодня представить себе такую газету, журнал или программу радио- и телевизионных новостей, где не было бы ни одного сообщения о каком-либо акте агрессии или насилия. За последнее десятилетие во всем мире, особенно в странах СНГ, отмечается рост насильственных действий, сопряженных с особой жестокостью над людьми. Особенно остро, в настоящий момент, является проблема роста детской преступности и ассоциальности.
В связи с этим, перед психологами и педагогами возникли вопросы, касающиеся детской агрессии. Следует отметить, что сама по себе тема «детской агрессивности» долгое время была закрыта и поэтому не получила должной разработки в отечественной психологии. Даже в настоящее время публикации на эту тему у нас единичны, и представляют собой, главным образом, обзор зарубежных исследований.
Без лишних поводов, этих ненужных слов,
Немой джаз, саксофон, звук южных ветров.
А за окном романтика ночных огней,
Буквы на бумаге, силуэты безлюдных аллей.
Эти глаза напротив, я знаю помнишь,
Но пряча образ, ты лучше промолчишь.
Вопросом фразы “А стоит ли?”,
Когда через час уже погаснут фонари.
Дыханье старины, музыка бетонных метров.
Шум спящего города, шёпот часов.
Лишь мимика этих живых глаз.
Просто расслабься эта мелодия для вас.