В зошиті проаналізуй твір А. Хачатурана "Танець ші шаблями" з балету "Гаяне" за поланим планом: 1. Який музичний образ танцю ? 2. Охарактеризуй засоби музичної виразності твору. 3. Якими кольорами можна передати настрій цього твору ?
Танець "Ші шаблями" з балету "Гаяне" Армана Хачатураня є одним з найвідоміших та найвражаючіших номерів цього балету. Розглянемо його за поставленим планом:
1.Музичний образ танцю: Танець "Ші шаблями" має бурхливий, енергійний та захоплюючий музичний образ. Він відображає дух і традиції воїнів-мечників. Музика вибудована на основі традиційної армянської народної музики, з багатими ритмічними фігурами, наповненими напруженістю та драматизмом. Темп музики швидкий і динамічний, з маршовими елементами, що надає танцю військової характеристики.
2.Засоби музичної виразності твору: В танці "Ші шаблями" Хачатурян використовує різноманітні засоби музичної виразності для передачі сили та напруги. Основні засоби включають:
Ритм: Ритмічна структура музики є жвавою та потужною. Швидкі темпи та яскраві ритмічні фігури надають танцю енергію та динамічність.Оркестрація: Хачатурян вдало використовує широкий арсенал оркестрових звуків, зокрема мідні духові та ударні інструменти, для створення гучного та вражаючого звучання.Мелодія: Мелодичні лінії мають екзотичний та емоційно насичений характер. Вони виразно передають драматичність та внутрішню силу танцю.
3.Кольори для передачі настрою твору: Виразність та насиченість музики танцю "Ші шаблями" можна передати за до яскравих та насичених кольорів. Наприклад, червоний колір може символізувати енергію, палкість та страсті, що виражаються у рухах та звуках танцю. Також, золотий та срібний можуть використовуватись для передачі блиску, грандіозності та величі у виконанні.
Танець "Ші шаблями" є потужним та вражаючим музичним твором, який привертає увагу своєю енергією, драматизмом та характером воїнів. Музична виразність, разом з використанням яскравих кольорів, допомагає передати напруження та потужність цього танцю.
Наиболее величественной и известной спекуляцией Пифагора являлись размышления о сидерических гармониях. Говорят, что из всех людей только Пифагор слышал музыку сфер. Пифагор рассматривал Вселенную как громаднейший монохорд с одной струной, прикрепленной верхним концом к абсолютному духу, а нижним - к абсолютной материи, то есть струна натянута между небом и землей. Считая внутрь от периферии небес, Пифагор разделил Вселенную, согласно одним авторитетам, на 9 частей, согласно другим, - на 12. Последняя система была такой. Первая сфера была эмпириями, или же сферой неподвижных звезд, которая являлась обиталищем бессмертных. Со второй по двенадцатую были сферы по порядку Сатурна, Юпитера, Марса, Солнца, Венеры, Меркурия, Луны, огня, воздуха, воды и земли.
Балет делится на: Классический; Современный или модерн; Драмбалет.
Классический балет преимущественно основан на классических произведениях литературы либо легендах и исполняется под классическую, нередко специально написанную для спектакля музыку. Позы, движения, жесты танцовщиков четко соответствуют нормам классического танца и, так называемой "классической школы".
Современный балет или, иначе говоря, модерн, зачастую очень сильно отличается от классического балета. Музыка может быть как современной, так и классической, однако сама идея балета всегда основана на современных реалиях. Движения танцоров не основаны на определенной школе, хореограф ставит не просто движения, а историю, пластическую драму.
Драмбалет как жанр появился в СССР. По сути, это та же классика, но с добавлением актерской игры танцора. Особенно ярко в этом жанре балеты танцевала Галина Уланова, ее актерский талант не уступал балетным данным танцовщицы.
Танець "Ші шаблями" з балету "Гаяне" Армана Хачатураня є одним з найвідоміших та найвражаючіших номерів цього балету. Розглянемо його за поставленим планом:
1.Музичний образ танцю: Танець "Ші шаблями" має бурхливий, енергійний та захоплюючий музичний образ. Він відображає дух і традиції воїнів-мечників. Музика вибудована на основі традиційної армянської народної музики, з багатими ритмічними фігурами, наповненими напруженістю та драматизмом. Темп музики швидкий і динамічний, з маршовими елементами, що надає танцю військової характеристики.
2.Засоби музичної виразності твору: В танці "Ші шаблями" Хачатурян використовує різноманітні засоби музичної виразності для передачі сили та напруги. Основні засоби включають:
Ритм: Ритмічна структура музики є жвавою та потужною. Швидкі темпи та яскраві ритмічні фігури надають танцю енергію та динамічність.Оркестрація: Хачатурян вдало використовує широкий арсенал оркестрових звуків, зокрема мідні духові та ударні інструменти, для створення гучного та вражаючого звучання.Мелодія: Мелодичні лінії мають екзотичний та емоційно насичений характер. Вони виразно передають драматичність та внутрішню силу танцю.3.Кольори для передачі настрою твору: Виразність та насиченість музики танцю "Ші шаблями" можна передати за до яскравих та насичених кольорів. Наприклад, червоний колір може символізувати енергію, палкість та страсті, що виражаються у рухах та звуках танцю. Також, золотий та срібний можуть використовуватись для передачі блиску, грандіозності та величі у виконанні.
Танець "Ші шаблями" є потужним та вражаючим музичним твором, який привертає увагу своєю енергією, драматизмом та характером воїнів. Музична виразність, разом з використанням яскравих кольорів, допомагає передати напруження та потужність цього танцю.