обрядовые песни
и сегодня, спустя уже десятки и даже сотни лет, многие обычаи до сих пор не утратили для нас интерес. так, например, обряд крещения, венчания, проводы зимы, масленица и многие другие свадебный обряд дошел из глубины веков, свадьба и сейчас - одно из наиболее важных событий в жизни каждого человека. народная свадьба не просто шла, она разыгрывалась, сохраняется поныне выражение "играть свадьбу". играли широко, в ней принимали участие вся родня и соседи. это праздник, каждый день которого имеет свое значение, свой смысл, у каждого из участников свои роли, тексты, песни, костюмы.
исчезнувшие свадебные обряды
основными моментами свадебного обряда на свадьбе были: сватовство, смотрины, рукобитие, девичник. в день свадьбы: выкуп, венчание, свадебный поезд и приезд в дом жениха. затем следовал свадебный пир. в наши дни на свадьбе также бывают традиционный свадебный поезд жениха, обычай перегораживать ему дорогу, "выкуп" невесты, обычай встречать молодых хлебом-солью и осыпать их зерном с пожеланиями счастья, достатка и здоровья.
петров н.п. "смотрины невесты"
где-то за месяц до свадьбы ходили свататься. неблагоприятными днями для сватовства считались постные дни: среда и пятница. сваты произносили специальные тексты, например: «у вас есть цветочек, а у нас есть садочек. вот нельзя ли нам этот цветочек пересадить в наш садочек? » родители невесты должны были в первый раз обязательно отказаться, даже если рады свадьбе. сват же должен был их уговаривать. после ухода сватов кто-либо из связывал все кочерги и ухваты вместе — для удачи в деле.
м. шибанов. брачный договор
в это время готовилось приданое. к невесте приходили её подруги, которые ей шить подарки жениху и его родным и пели свадебные песни. длились посиделки две - три недели, в зависимости от даты назначения свадебного дня. в этот период, невесту, принято было называть – девушкой.
пимоненко н. сваты.
приданое готовилось в каждой семье за много лет до свадьбы. и к тому времени, когда девушка становилась «на выданье», она уже, как правило, имела приданое. в основном в приданое входили вещи, сделанные невестой собственными руками.перед свадьбой родственники невесты несли приданное в дом к жениху.
в.в. пукирев. прием приданого по росписи.
девичником называлась последняя встреча невесты и подруг перед свадьбой. косу невесты с особыми песнями расплетали ее подруги. часто «расплетание» косы сопровождается «прощаньем с красотой» - лентой, вплетённой в косу девушки.
маковский к. е. под венец.
в день свадьбы невеста вставала раньше всех и будила своими причитаниями отца, мать и ночевавших у неё подруг. подруги начинали собирать невесту к венцу, одевали её в свадебный наряд. невеста шла под венец в самой праздничной и народной одежде. в древней руси свадебный сарафан шили только из красной ткани. одевание сопровождалось плачем и причитаниями невесты. родители благословляют невесту. при этом невеста обязательно становится на колени, на шубу, вывернутую мехом наружу
н. в.е. феклистов "приготовление невесты к венцу"
к венцу жених с невестой ехали вместе. обычно для молодых впрягали пару лошадей. нарядные лошади, с колокольчиками на дуге, ехали трусцой. по звону колокольчика все знали: «свадьба едет». молодых встречали родители невесты. мать — с иконой, отец — с хлебом-солью.
андрей рябушкин «свадебный поезд в москве»
обязательным был порядок величания молодых и гостей в первый день свадьбы. вначале за столом величали молодых. жениха и невесту в лирических песнях символизируют лебедь с лебедушкой. затем "играли" главным чинам: дружке отцу и матери жениха. молодой женатой паре ,холостому парню, вдове. кроме того, в первый день свадьбы в разгар веселья играли хороводные плясовые песни
бучкури а.а. «свадебный поезд»
невеста на свадьбе называлась «княгиня» жених - «князь». «бояре» - приятели и молодые родственники жениха, свадебный поезд. «дядька»- пожилой родственник жениха. сваты являлись основными участниками свадьбы. дружка — один из главнейших участников обряда. дружка должен отлично знать обряд, например, в какой момент нужно произносить свадебные приговоры. посажённый отец и посажённая мать жениха и невесты (если не было родных). как правило, это крёстный отец и крёстная мать.
1. Музыка – это:
А) искусство, воздействующее на человека посредством звуков
2. Звучание какого инструмента усиливает живописность музыкального образа в «Сиренах» Дебюсси?
В) Человеческий голос
3. Назови имя мифологического персонажа, который своей игрой на лире заставлял камни складываться в стены.
В) Орфей
4. Соедините фамилии композиторов и названия их произведений
1) А. Рубинштейн Б) «Мелодия»
2) П. Чайковский Д) «Адажио» из балета Щелкунчик»
3) Н. Римский-Корсаков А) «Полет шмеля» из оперы «Сказка о царе Салтане»
4) М. Мусоргский В) «Старый замок»
5) М. Глинка Г) Романс «Я помню чудное мгновенье»
5. Соедините названия средств выразительности с их определениями:
1) РИТМ Б) чередование коротких и длинных звуков
2) МЕЛОДИЯ Ж) одноголосно выраженная музыкальная мысль
3) ТЕМБР Д) окраска голоса, звука
4) ТЕМП А) скорость движения в музыке
5) ДИНАМИКА В) сила звучания в музыке
6)ГАРМОНИЯ Г) созвучие в музыке
7) РЕГИСТР Е) высота звука, голоса
6. «Аккорд» - это:
А) созвучие из трех и более звуков
7. «Увертюра» - это:
В) оркестровое вступление
8. Не относится к группе духовых инструментов симфонического оркестра:
Б) скрипка
9. Низкий мужской голос:
А) бас
10. Какого инструмента нет в народном оркестре:
В) тромбона
11. Минор - это:
А) «грустный» лад
12. Кто управляет оркестром:
Б) дирижер
13. Сколько балетов написано П. И. Чайковским:
Б) 3
14. Динамика – это:
Б) сила звучания в музыке
15.Бард – это:
Б) автор и исполнитель собственных песен
16 Пауза – это:
А) знак молчания
17.Какого номера нет в опере:
Б) па-де-де
18.Низкий мужской голос:
А) бас
19. Темп – это:
В) скорость в музыке
20.Название последней части симфонии:
А) финал
21.Какие виды музыки существуют по ИСПОЛНЕНИЯ?
А) Вокальные и инструментальные
22.«Мажор» - это:
В) веселый лад
23. Богиню памяти называют:
Б) Мнемозина
24. Самый большой клавишный духовой инструмент?
Б) орган
25.Музыкальный спектакль, в котором все поют?
А) опера
26. Хвалебная песнь, торжественного характера это-
Г) гимн
27.Сколько групп инструментов включает симфонический оркестр?
Б) 4
28.Из приведенных ниже, отметь инструменты струнно-смычковой группы симфонического оркестра.
А) Скрипка;
В) Альт;
Г) Виолончель;
Е) Контрабас.
29.Кого из русских композиторов называют «сказочником» в музыке?
Б) Н.А.Римский-Корсаков;
30.Что такое аккорд?
Б) Одновременное сочетание трех (четырех, пяти) звуков