М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mussa777772
mussa777772
06.01.2020 06:51 •  Музыка

2.перечислите, какие объединения возникли на рубеже xviii-xix 3. м.и. глинка. что сделал, что написал. перечислите основные произведения. опишите одно из них. 4. м.п. мусоргский. особенности творчества. что сделал, что написал. перечислите основные произведения. опишите одно из них. 5. а.п.бородин. особенности личности. особенности творчества. что сделал, что написал. перечислите основные произведения. опишите одно из них.

👇
Ответ:
кисел5467
кисел5467
06.01.2020

2.Ещё в конце XVII в. Англия была аграрной страной; четыре пятых ее населения занимались сельским хозяйством. К началу XIX в. она превратилась в крупную промышленную державу, в которой около половины населения было занято в фабричном производстве, транспорте и торговле.

Эти перемены протекали на протяжении XVIII в, сначала незаметно, а с 60-х годов стремительно, в виде скачка, получившего название промышленного переворота. Вслед за Англией промышленная революция произошла и в других странах. Однако в Англии она приняла наиболее яркие, классические формы.
3.Михаи́л Ива́нович Гли́нка (20 мая [1 июня] 1804, с. Ново Смоленская губерния — 3 [15] февраля 1857, Берлин) — русский композитор. Сочинения Глинки оказали влияние на крупнейших русских композиторов — А. С. Даргомыжского, М. П. Мусоргского, Н. А. Римского-Корсакова, А. П. Бородина, П. И. Чайковского и других. По выражению В. В. Стасова, «оба [Пушкин и Глинка] создали новый русский язык — один в поэзии, другой в музыке»
4.Один из величайших русских композиторов, Мусоргский повлиял на дальнейшее развитие отечественной и зарубежной музыки. Композитор работал в различных жанрах, в его творческом наследии оперы, оркестровые пьесы, циклы вокальной и фортепианной музыки, романсы и песни, хоровая музыка.

Мусоргский последовательно воспевал в своём творчестве национальные черты, глубочайший реализм, но самобытность композитора при жизни не была признана. В наши дни его оперы «Борис Годунов» и «Хованщина» — признанные шедевры мирового музыкального театра, а его фортепианная и вокальная музыка исполняется выдающимися музыкантами всего мира.

4,7(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
f2a5p4
f2a5p4
06.01.2020

1. Что означает слово «Классика»:

а) совершенный; б) современный; в) устарелый.

2. Что означает понятие «Стиль»:

а) почерк; б) одежда; в) рисунок.

3. Назовите вокальные сцены из оперы:

а) ария б) песня в) танец

4. Оперу «Иван Сусанин» написал:

а) Н.А. Римский – Корсаков

б) С. Рахманинов.

в) М.И. Глинка

5. Либретто – это

а) краткое содержание произведения

б) вступление

в) финал

6. Где зародилась первая опера?

а) во Франции б) в Германии в) в Италии

7. Из скольких действий состоит опера «Иван Сусанин»:

а) 3 действия

б) 4 действия

в) 4 действия и эпилог

8. Самая высокая точка напряжения в опере называется:

а) кульминация б) завязка в) развитие

9. Что такое опера?

а) песня про любовь;

б) вид музыкально-театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыкального и сценического действия;

в) большое музыкальное произведение для оркестра.

10. Как звучит второе название оперы М. И. Глинки «Иван Сусанин»:

а) «Жизнь за князя»;

б) «Жизнь за короля»;

в) «Жизнь за царя».

11. Опера «Иван Сусанин»:

а) отечественная-героично-трагическая;

б) драматическая;

в) любовно-героическая.

12. На чём основана драматургия оперы «Иван Сусанин»?

а) на конфликте 4 сил;

б) на конфликте французов и русских;

в) на конфликте 2 сил: русских и поляков.

13. Как звали польского короля?

а) Моралес; б) Болеслав; в) Сигизмунд.

14. Годы жизни М. И. Глинки:

а) 1704-1768;

б) 1802-1857;

в) 1804-1857.

Объяснение:

4,7(97 оценок)
Ответ:
VladSolo
VladSolo
06.01.2020

Симфония №7 ("Ленинградская") - одно из самых знаменательных произведений композитора Д. Шостаковича. В Симфонии воплощен образ русского народа, через войну, боль и страх продвигающегося к победе, к миру, к покою.

Симфония создавалась частями. Все началось с темы, вдохновленной «Болеро» композитора Равеля. Шостакович в 1930-х годах создает наброски, которые впоследствии стали темой первой части Симфонии: вариации в форме пассакальи. Характерные особенности жанра пассакальи - минорный лад, остинатный бас, траурно-торжественное звучание - и обусловило выбор Шостаковича. Созданная Шостаковичем тема в те времена ни разу не была исполнена публично, однако композитор исполнял ее перед коллегами и учениками консерватории, чтобы получить их оценку. После того, как тема была завершена, работа над сочинением остановилась, однако вскоре, уже во время войны, она была возобновлена. Готовый эпизод заменил и тему первой части, и ее разработку.

Вторая и третья части симфонии создавались уже в Ленинграде, охваченном блокадой. Композитора охватывали тревога и волнение, и он стремился закончить свое творение как можно быстрее, несмотря на то, что это давалось ему нелегко. Последняя - четвертая - часть была написана уже в Куйбышеве после эвакуации в конце 1941 года и явило собой торжество добра над злом, вымученную победу, сотни тысяч людских потерь.

Первым Симфонию услышал город Куйбышев в 1942 году. С того момента ее мелодии раздавались из всех приемников как на территории Советского Союза, так и далеко за ее пределами. Эта поистине грандиозная симфония является олицетворением духа русского народа и своей яркой образностью напоминает нам о подвигах наших предков.

4,4(63 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Музыка
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ