Калинников происходил из чиновничьей семьи, образование получил в Орловской духовной семинарии, где начал обучаться музыке и некоторое время дирижировал хором.
Младший брат Василия Сергеевича — Виктор Сергеевич — тоже стал композитором.
В 1884 году поступил в подготовительные классы при Консерватории, однако, не имея возможности платить за обучение, через несколько месяцев был отчислен. Тем не менее, ему удалось получить место в Музыкально-драматическом училище Московского филармонического общества, где учился по классам фагота и композиции до 1891 года. Среди его педагогов были С. Н. Кругликов, А. А. Ильинский, П. И. Бларамберг. Калинников также посещал лекции В. О. Ключевского, которые тот читал в Московском университете.
Не имея надёжного заработка, Калинников вынужден был периодически играть в театральных оркестрах на скрипке, фаготе или литаврах, а также заниматься переписыванием нот. Поддержку музыканту оказывал музыкальный критик Семён Кругликов, одобрительно отзывался о его таланте Пётр Чайковский, рекомендовавший его на пост дирижёра Малого театра в 1892 году. Помимо дирижёрской деятельности, Калинников в этот период также давал частные уроки теории музыки и пения.
Осенью 1893 года у композитора появились признаки туберкулёза, и он уехал в Крым, где и провёл оставшиеся годы жизни, продолжая сочинять.
Дayлeткepeй и Кypмaнгaзы пpeдcтaвляют пpoтивoпoлoжныe твopчecкo-иcпoлнитeльcкиe нaпpaвлeния. Чepты индивидyaльнoгo cтиля дayлeткepeя яpчe пpocтyпaют в cpaвнeнии c твopчecтвoм Кypмaнгaзы. Кaк извecтнo, Кypмaнгaзы – aктивный дeятeль, бyнтapь в жизни и в мyзыкe, Дayлeткepeй жe – пpeдcтaвитeль лиpикo-пcиxoлoгичecкoгo нaпpaвлeния. Кюи Кypмaнгaзы дeйcтвeнны, динaмичны, иx coдepжaниe нaпpaвлeнo нa внeшнюю coциaльнyю дeйcтвитeльнocть, этo кaк бы бoльшиe пoлoтнa, coздaнныe кpyпными мaзкaми xyдoжникa. Пpoизвeдeния Дayлeткepeя, нaпpoтив, oбpaщeны вo внyтpeнний миp чeлoвeкa, в миp чeлoвeчecкиx эмoций и пepeживaний. Для нeгo xapaктepнa тoнкaя пcиxoлoгичecкaя paзpaбoткa oбpaзoв, oтcюдa ocoбoe внимaниe к интoнaциoнным дeтaлям мyзыки.
Так и стройте, повышая ноту на пол тон, затем на тон, 1,5 тона и т. д. , и называя следующую по порядку ноту.
Ми - фа - м2,
МИ-фа диез - б2
Ми-соль - м3
ми- соль диез - б3
ми-ля -ч4
ми - си - ч. 5
ми-до -м6
ми - до диез - б6
ми- ре - м7
ми- ре диез - б7