Bringe die rechts angeführten Wörter in die richtige Form
und setze sie in die Lücken ein.
1) In den Workshops ……………………… man die grenzenlosen
Studienmöglichkeiten kennenlernen. (können)
2) Du …………………….. noch nicht, was du nach der Schule machen willst.
( wissen)
3) So bekommen die Schüler die ……………………………., das Berufsleben
besser kennenzulernen. (möglich)
4) Besonders interessant ist dieser Kurs für die Schüler der 10. bis 13.
Klasse, die sich für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und
Technik ……………………………. . ( Interesse)
5) Die Kosten für den Orientierungskurs, ………………. die Eltern selbst
unternehmen müssen, betragen 100 Euro. ( die)
2. Mache aus zwei Sätzen einen zusammengesetzten Satz mit
Relativsatz.
1) Man kann also während des Studiums Geld verdienen. Dieses Geld
geben die Studenten für die Freizeit aus.
2) Bei einigen Fächern ist jetzt an vielen Universitäten ein Praktikum
vorgesehen. Man will diese Fächer für den Beruf studieren.
3) 15% der deutschen Jugendlichen lernen lieber einen Beruf. Die
Jugendlichen haben einen gymnasialen Abschluss.
4) Einige Absolventen sind unterqualifiziert für den Beruf. Sie wollen
diesen Beruf schnell erlernen.
5) In diesem Fall kann man die Lehre als Praktikum angeben. Man bezahlt
die Lehre bei einem Betrieb sehr gut.
На первый взгляд у немецкой молодёжи нет особых интересов,к примеру заниматься такими темами как политика и окружающая среда. На второй взгляд картина немного иная,как показывает 16-ая молодёжная исследовательская конференция: молодые люди друг другу и также социально слабым людям. Немецкая молодёжь прежде всего,в клубах,школах и институтах,но также и в церковных общинах и молодёжных организациях. Важным аспектом увлечения молодёжи также является их участие в службах и добровольных пожарных командах. Стереотип,что немецкая молодёжь сидит только перед телевизором,верен только несколько часов. Но в одном дне 24 часа -- достаточно времени,чтобы рационально тратить своё свободное время.