Ich habe schon meine Hausaufgaben gemacht.
Mein Vater hat als Agronom gearbeitet.
In der Stunde hat er richtig geantwortet.
Ich habe meinem Freund bei Mathe geholfen.
Im Sommer ist sie oft im Fluss geschwommen.
Gestern habe ich einen alten Freund getroffen.
Heute bin ich um 6.00 Uhr aufgestanden.
Der Zug ist schon abgefahren.
Mein Freund hat zum Fest einen Kuchen mitgebracht.
Ich habe alles an der Kasse bezahlt.
Die Mutter hat den Kindern eine Geschichte erzählt.
Der Schüler hat dieses Thema nicht verstanden.
1. Das schöne Wien ist Osterreichs Hauptstadt
d) -
2. Mein Binder will ... Ingeneuer werden .
a) -
3. Heute ihr sehr früh aufgestanden
c) seid.
4.Ich fange jetzt mit der Arbeit an. Wann ... du an?
b)fängst
5.Paul hat wieder sein Wörterbuch
d) vergessen
6. Um 12 Uhr ... der Zug angekommen
c) ist.
7.Seit Jahren beschäftigen wir uns ... Problem
d) mit diesem
8. Ich erinnere mich ..., wie er sich über mein Geschenk gefreut hat .
c)daran.
9) Im Sommer fahren wir ... Ukraine .
c)in die.
10. Hier ... eine neue Straße gebaut .
c) wird
"fahren"
В понедельник я поехал на велосипеде.
Am Montag fuhr ich mit dem Fahrrad. (в простом времени)
Am Montag bin ich mit dem Fahrrad gefahren. (в сложном времени)
"fliegen"
Орел взлетел на высокое дерево.
Der Adler flog auf einen hohen Baum. (в простом времени)
Der Adler ist auf einen hohen Baum geflogen. (в сложном времени)
Объяснение:
Глаголы "fahren" и "fliegen" - сильные глаголы, поэтому у них форма в простом времени образуется с изменением корневой гласной. В сложном времени они употребляются в форме причастия Partizip II и при этом используется вс глагол sein, так как "fahren" и "fliegen" являются непереходными глаголами, обозначающими движение.