Письменно проспрягай 2 слабых глагола и 2 сильных.
ich besuche / zeige / gehe / schwimme
du besuchst / zeigst / gehst / schwimmst
er,sie,es besucht / zeigt / geht / schwimmt
wir besuchen / zeigen / gehen / schwimmen
ihr besucht / zeigt / geht / schwimmt
sie,Sie besuchen / zeigen / gehen / schwimmen
Письменно составь предложения с 5 глаголами из списка.
1. Ich öffne die Tür.
2. Der Unterricht beginnt um 9 Uhr.
3. Zu Mittag esse ich viel Gemüse.
4 Das Kind schwimmt sehr gern.
5. Otto sucht einen Brieffreund.
1.Образуй множественное число данный существительных
der Lehrer - die Lehrer
die Lampe - die Lampen
die Stadt - die Städte
der Saft - die Säfte
die Familie - die Familien
der Freund - die Freunde
das Bild - die Bilder
das Buch - die Bücher
die Sprache - die Sprachen
das Messer - die Messer
die Flasche - die Flaschen
die Gabel - die Gabeln
der Junge - die Jungen
die Frau - die Frauen
das Mädchen - die Mädchen
die Frau - die Frauen
das Heft - die Hefte
die Antwort - die Antworten
das Zimmer - die Zimmer
2. Просклоняй на выбор по одному существительному каждого
рода. В единственном и во множественном числе.
Singular
N. das Buch / der Freund / die Sprache
Gen. des Buches / des Freundes / der Sprache
D. dem Buch / dem Freund / der Sprache
Akk. das Buch / den Freund / die Sprache
Plural
N. die Bücher / die Freunde / die Sprachen
Gen. der Bücher / der Freunde / der Sprachen
D. den Büchern / den Freunden / den Sprachen
Akk. die Bücher / die Freunde / die Sprachen
3. Выбери 5 существительных и составь с ними предложения.
1. Ich habe einen guten treuen Freund.
2. Seine Frau ist Verkäuferin von Beruf.
3. Auf dem Tisch liegen viele Hefte.
4. Ich lese ein interessantes Buch.
5. Das kleine Mädchen spielt mit einer Puppe.