Возможно,на планете Земля нет ни одного человека, который бы не понимал, какую важную роль играет школа в жизни каждого. Мы приходим в первый класс совсем маленькими детьми вспомните это, конечно, вы были напуганы в первый раз, пересекая данный порог. Вы хотели бы познакомиться с хорошими учителями, интересными книгами, найти новых друзей. Каждый представлял школу в своих мечтах по своему.
Конечно, я уже давно не первоклассник, но я тоже могу помечтать, какой моя школа могла бы быть. В первую очередь она просторная, уютная и очень светлая. Здание школы предстает в моих мечтах в виде раскрытой книги. На школьном дворе растет много красивых деревьев и цветов, есть удобная большая спортивная площадка, а также футбольное поле, которое спокойно может служить зимой как каток. Я просто обожаю спорт, поэтому я думаю, что без хорошего спортивного зала здесь не обойтись. И, конечно же, все дети хотели бы плавать в школьном бассейне.
Каждый школьный предмет должен иметь свое собственное пространство или кабинет, в котором бы все было устроено для этого предмета. Например, ты заходишь в кабинет немецкого языка и попадаешь в Германию; вместо класса химии ты оказываешься в кабинете Менделеева, а в классе астрономии перед тобой открывается звездное небо, в кабинете географии - горы и реки нашей прекрасной планеты Земля. Кабинет истории являет собой большой музей. Там нет школьных парт, ты идешь от одного стенда к другому вместе с учителем, слушаешь, смотришь, а также ты можешь посмотреть исторический фильм в школьном кинотеатре. Конечно, можно также помечтать о путешествии во времени. Есть также очень интересный класс биологии, потому что это не просто класс. Это одновременно выставка и лаборатория.
Конечно, во всех классах имеются современные компьютеры.
Во всех классах, в школьном коридоре должно расти много цветов. Кстати, можно рассказать о школьных коридорах немного подробнее. Если кабинет английского языка находится на первом этаже, то все здесь должно напоминать эту страну - стулья, диваны должны быть в английском стиле, на стенах пусть висят картины английских художников, на которых изображены английские живописные пейзажи. Таким образом, уже во время перемены можно легко настроиться на предстоящий урок.
Школьный звонок всегда звонит на урок. В моих мечтах этот звонок проигрывает мелодии из известных музыкальных произведений.
Вот так она и выглядит - моя школы мечты. Но я еще не написал, что школа должна быть как уютный дом для большой школьной семьи. И в этом доме живут не только знания, но и дружба, уважение и терпимость. И это уже не мечта для меня, потому что, несмотря на то, что моя школа не очень большая, здесь всегда найдется немного тепла и доброты для каждого ученика.
I. erhalten -erhielt -erhalten(получать), züchten-züchtete-gezüchtet (разводить, выращивать), verbringen-verbrachte-verbracht(проводить "время, досуг, отпуск"), abzwingen-zwang ab-abgezwungen (принуждать, вынуждать), kennen-kannte-gekannt(знать), steigen-stieg -gestiegen( повышать, поднимать). II. 1).Unterwegs lernen wir zahlreiche kleine und grosse Städte kennen.(По пути мы знакомимся с многочисленными маленькими и большими городами). Подлежащее wir , сказуемое -kennenlernen. (kennen - это отделяемая приставка.) 2.) Der Lehrer wird von unterschiedlichen Problemen der Produktion sprechen.(Учитель будет говорить о различных проблемах производства.) Подлежащее - Der Lehrer, сказуемое - wird sprechen. 3 ) In den Kursen beschäftigten sich die Schüler mit den Fächern, die sie besonders interessierten. (На курсах ученики занимались предметами ,которые их особенно интересовали.) Подлежащее - die Schüler, сказуемое - beschäftigten sich. 4) Nach der Absolvierung der Universitat ist er in seinе Heimatstadt gefahren.(После окончания университета он уехал в свой родной город.)Подлежащее -er,сказуемое - ist gefahren.
Meine Freundin hat große Blaue Augen, dunkle Haare, kleine Nase, kleine Ohren. Sie ist schlank und von geringer Statur.
У моей подруги большие голубые глаза, темные волосы, маленький нос, маленькие уши. Она стройная и невысокого роста.