Дрезденская картинная галерея
Gemäldegalerie Old Masters
Всемирная известность Dresden Gemäldegalerie Alte Meister основана на
отличный выбор шедевров высшего класса. Об основной направленности
Музеи включают итальянскую живопись эпохи Возрождения с основными работами Рафаэля,
Джорджоне, Тициан, Корреджо, Мантенья, Боттичелли, Пармиджанино, Веронезе или Тинторетто.
Работы голландских и фламандских художников 17-го века одинаково важны. с
Рембрандт и его школа представлены в большом количестве высококачественных работ,
также Руйсдаэль и великие фламандцы Рубенс, Джорданс и Ван Дейк. Иоганнес
Вермеер из Делфта (1632 - 1675) сегодня едва ли знает более 30 работ по всему миру.
Дрезденской галерее принадлежит одна с двумя работами этого уникального голландского мастера
особая привлекательность
Выдающиеся картины из древнегерманских и древне-голландских картин также представлены,
в том числе Ян ван Эйк, Дюрер, Кранах и Гольбейн, а также великие произведения испанских и
Французский художник 17 века. Самыми известными являются Рибера и
Мурильо, Пуссен и Лоррен. Качество картинки сток, но и здание
Sempers и его гламурная обстановка продолжают устанавливать стандарты - изумление становится
наверное остановлюсь.
2) Галерея новых мастеров
От Каспара Давида Фридриха до Герхарда Рихтера. Широкий горизонт от романтического до
Галерея New Masters отличается современностью и великолепным качеством своей коллекции изображений.
и сделать его одним из самых важных музеев в своем роде в Германии. В новом
Презентация в Albertinum - это шедевры романтики, которые можно испытать в туре,
с 20-го века искусства и современных работ. Современное искусство входит
увлекательный диалог с растущей коллекцией. Посетитель 21-го
Век пересекает огромную духовную вселенную. В необычной близости друг к другу
он может переживать эпохи и, таким образом, открывать для себя новое и другое.
Объяснение:
1.
1. Wo ist die Tür?
2. Der Lehrer zeigt das Bild.
3. Zeigen Sie einen Bleistift und einen Kugelschreiber.
4. Der Hörer antwortet und schreibt einen Satz an dieTafel.
5. Der Lehrerin sagt ein Wort, aber der Student versteht das Wotr nicht.
2.
1. Ich kann dich heute abend anrufen.
2. Darf ich Sie fragen?
3. Auf dem Postamt können wir Postenkarten kaufen.
4. Entschuldigen Sie, bitte, darf ich hier anrufen?
5. Ich habe Zeit und kann dich bis zum Bahnhof begleiten