1. Ich war so nass im Regen, als ob ich mit Wasser aus dem Eimer gerollt wurde. 2.Ich fiel ins Wasser wie ein hundert Kilogramm schwerer Stein. 3.Ich sah aus wie ein Bär, als ich mit schmutzigen Händen den süßen Sanddornhonig essen wollte. 4.Ich bin schneller gelaufen als ein Pferd. 5.Als ich weinte, sah ich aus wie ein kleines Kind. 6.Ich tat, was ich für richtig hielt. 7. Ich stand auf wie eingegraben, wie verzaubert. 8. Ich half Nikita so gut ich konnte. 9.Ich war ein wenig sprachlos, als wäre ich taub. 10. Ich würde gerne den gleichen Entsafter wie meine Großmutter kaufen.
ЗАДАНИЕ № 1:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму местоимения в родительном падеже, соответствующую профессии "ученый" - "Wissenschaftler" в единственном числе мужского рода. Правильный вариант ответа - 4) dieser Wissenschaftler. Этот ученый имеет большое значение для развития экономики. Варианты ответов 1), 2) и 3) неверны, так как они используют неправильную форму местоимения.
ЗАДАНИЕ № 2:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму предлога, соответствующую существительному "Reise" в родительном падеже женского рода. Правильный вариант ответа - 2) der Reise. Варианты ответов 1), 3) и 4) неверны, так как они используют неправильную форму предлога.
ЗАДАНИЕ № 3:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму местоимения в родительном падеже, соответствующую существительному "Krankheit" в мужском роде. Правильный вариант ответа - 4) seiner Krankheit. Он пришел на урок несмотря на свою болезнь. Варианты ответов 1), 2) и 3) неверны, так как они используют неправильную форму местоимения.
ЗАДАНИЕ № 4:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму существительного, соответствующую имени "Schiller". Правильный вариант ответа - 2) Schillers. Вы прочитали произведения Шиллера? Варианты ответов 1), 3) и 4) неверны, так как они используют неправильную форму существительного.
ЗАДАНИЕ № 5:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму существительного, соответствующую имени "Professor Saubermann". Правильный вариант ответа - 3) Professors Saubermann. Я с удовольствием слушаю речи профессора Зауберманна. Варианты ответов 1), 2) и 4) неверны, так как они используют неправильную форму существительного.
ЗАДАНИЕ № 6:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму местоимения, соответствующую вопросительному слову "Wessen" в родительном падеже множественного числа. Правильный вариант ответа - 1) Wessen. Чьи это учебники? Варианты ответов 2), 3) и 4) неверны, так как они используют неправильную форму местоимения.
ЗАДАНИЕ № 7:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму глагола "haben" в прошедшем времени для мужского рода. Правильный вариант ответа - 2) hatte. Вчера он имел много времени, чтобы отдохнуть. Варианты ответов 1), 3) и 4) неверны, так как они используют неправильную форму глагола.
ЗАДАНИЕ № 8:
В данном предложении требуется выбрать правильную форму глагола "sein" в прошедшем времени для единственного числа первого лица. Правильный вариант ответа - 2) war. В прошлом году я занимался подготовкой к государственным экзаменам. Варианты ответов 1), 3) и 4) неверны, так как они использ
"Kolumbus entdeckte ein neues Land und man nannte es Amerika. Das bedeutet, dass niemand vor ihm von diesem Land wusste und er der erste war, der dorthin gereist ist.
Als Kolumbus Amerika entdeckte, hörten viele Menschen von diesem Land und dachten, dass es dort viel Gold geben könnte. Deshalb kamen tausende Goldsucher (Menschen, die nach Gold suchen) nach Amerika und suchten in vielen Gegenden nach Gold. Sie hofften, reich zu werden, weil sie dachten, dass sie Gold finden könnten.
Aber leider gab es nicht so viel Gold, wie die Menschen erwartet hatten. Viele Goldsucher waren enttäuscht und fanden nicht genug Gold, um reich zu werden. Das war eine Folge der Entdeckung Amerikas.
Ein weiterer wichtiger Punkt ist der wissenschaftlich-technische Fortschritt. Das bedeutet, dass die Wissenschaft und die Technologie immer besser werden und uns helfen, viele Dinge zu erreichen. Aber diese Entwicklung hat nicht nur positive Auswirkungen, sondern auch Folgen.
Zum Beispiel haben wir in den letzten Jahren viele Klimaveränderungen gesehen. Das bedeutet, dass das Wetter auf der Erde sich verändert hat - manchmal wird es viel wärmer oder kälter als früher, es gibt mehr Stürme oder Überschwemmungen. Diese Klimaveränderungen haben negative Auswirkungen auf die Gesundheit der Menschen.
Wenn es zum Beispiel sehr heiß wird, kann das gefährlich sein und zu Dehydrierung (Austrocknung) führen. Wenn es häufiger starke Stürme gibt, können Menschen ihre Häuser und ihr Hab und Gut verlieren. Wenn es Überschwemmungen gibt, können Menschen nicht mehr sicher in ihren Häusern leben.
Deshalb ist es wichtig, dass wir uns bewusst sind, dass der Fortschritt nicht nur positive, sondern auch negative Auswirkungen hat. Es ist wichtig, dass wir uns um unsere Umwelt und unsere Gesundheit kümmern, um diese Probleme zu minimieren und eine bessere Zukunft zu schaffen."
1. Ich war so nass im Regen, als ob ich mit Wasser aus dem Eimer gerollt wurde. 2.Ich fiel ins Wasser wie ein hundert Kilogramm schwerer Stein. 3.Ich sah aus wie ein Bär, als ich mit schmutzigen Händen den süßen Sanddornhonig essen wollte. 4.Ich bin schneller gelaufen als ein Pferd. 5.Als ich weinte, sah ich aus wie ein kleines Kind. 6.Ich tat, was ich für richtig hielt. 7. Ich stand auf wie eingegraben, wie verzaubert. 8. Ich half Nikita so gut ich konnte. 9.Ich war ein wenig sprachlos, als wäre ich taub. 10. Ich würde gerne den gleichen Entsafter wie meine Großmutter kaufen.
вроде так